「１時間目のテストで死にました。
○×式の簡単なテストで
さわやかな新学期を迎えさせて
もらいたかったです。」
日直当番だった私は
日直日誌の感想欄に、素直にそう書いた。
そう、夏休みも終わり、
今日から学校が始まった。
しかも例の如く１時間目からテストで。
今日のテストの「保健医療」は昨年までと違い
授業時間も講師の先生も大幅に増えており、
どんなテストになるか皆目見当がつかなかったが、
｢きっと過去問と同じ○×式とか虫食い問題だろうな｣
と皆がそう期待していた。
が、期待は見事に外され、
問題数が１０問ほどの記述問題じゃないの!!!
こりゃぁ一体なんなんだぁ～!!
(￣□￣;)!!
｢医薬分業とは？｣｢保健所のエイズ対策を３つ書け｣？？
こんなの習った覚えがないぞ!!!!
「ＷＨＯの健康憲章とは？」「喫煙の害を５つ書け」とかって、
他の科目でやったけど、かなり前の話。
覚えてる訳ないじゃん!!!!!
ヽ(`Д´)ノ
授業で時間をかけた介護保険や、
医療法、母子保健法、保健所業務とかは？？
昨夜になって慌てて勉強したけど、
ずぇんぜん意味なかったじゃん!!!!!!
（-""-；)
皆の鉛筆のカリカリという音が響き渡る中、
終った・・・
(￣ー￣；
私の頭の中で、諦めのチ～～ンという音が響いた。
ところで今日老年看護Ⅱと老年看護概論のテストが返された。
その時にテストと一緒に
メモが付いたコピー用紙の綴りを渡され一瞬ドキッとした。
（しかも１Ｐ目は英文だし）
メモには
「茨城県１０万人調査図２の続報です。
表からいくつかの点を読み取ってください。
次回大学院生セミナーで
取り上げようと思っている論文です。」
どうやら授業に関する意見や感想を書かされたが、
それに対して何人かに
資料のコピーを作ってくれたようだ。
本業（医者）が忙しいだろうに、
す、すごい先生だぁ～!!!
( ﾟ ▽ ﾟ ;)