点と点をつなげていく

今週のBodyline Schoolは

なかなかマニアックな内容でした。

東京駅の歩き方

腹が据わるとゴキブリも大丈夫に？

ストレッチをすると実は・・・

みたいな(笑)

山ちゃん先生は、その時の場の雰囲気や人、

出た質問内容から、その日にやる内容を

決めてくれます。

ここもわたしはかなりポイント高い！

と思う部分。

なので、一度として同じ内容は

ないんですよねー。

しかも山ちゃん先生自身も

毎回設定が違うらしく。

昨日はなかなかのSっ気ぶりを

発揮してました。

それはそれでかなり面白かった

昨日のBodyline Schoolでの学びは

クロスポイントも大事だけれど、

やっぱり身体を貫く1本の軸を

作れるようになる

です。

そして、軸が出来ているかどうかを

自分で確認する方法を教えて頂きました。

クロスポイントとは

カラダを上手に使うための

スイッチの場所です

(⬆︎だいぶ意訳してます)

軸が出来てない状態はわかっても

それが軸がずれているのか

軸がないのかは

どうやってわかるんですか？

というわたしの質問に

それはもう自分でわかるしかないですね

と山ちゃん先生。

そうだった！

いくら丁寧に教えてもらったとしても、

それを自分のものとできるかどうかは

自分次第だった！！！

いつもそこを忘れがちです。わたし

山ちゃん先生も、自分でわかるまでは

いつもいつも確認していたと。

出来るようになるまでの時間や道筋は

みんな違っているだろうけど、

自分のものにするためには

やはり積み重ねしかないのだなと

そんなことを改めて思ったのでした

今はまだ点と点としてしか

入っていないあれやこれやも

軸と同じでひとつひとつ

繋げていきたいなぁ。

というのも、軸プッシュの時に、

パームも中丹田も下丹田も

全部つなげて押してくださいよ

と言われて、

なんですって？

と思ったわたし。

ほんと点と点だわ。。。

と再認識した次第です

クロスポイント覚えて、成長したわぁと

調子に乗ってる場合じゃなかった(笑)

月に2回のBodyline Schoolで、

自分の身体とココロにゆっくりと

向き合う時間がとれること。

わたしのご褒美タイム、

とっても贅沢な時間です。

ついつい見失っていること

ついつい出来た気になっていること

ついつい自分の思い通りに人を動かそうとしていること

そんなことに気がつく時間でもあります。

最近では、わたしが

Bodyline Schoolに行くことは、

わたしにとっても家族にとっても

当たり前のことになっています。

それがとってもうれしいな

と思うと同時に

当たり前に行くことができることに

感謝を忘れずにいたいです

と同時に、毎回、

楽しい

へぇ〜、ほぉ〜

と思わせてくれる山ちゃん先生、

出会ってくれる参加者の方に

感謝です

後は行っただけで満足せず

１つ１つ自分のものにして行く

ですね

そう言えば

体軸理論って

恋愛にも使えるみたいです

ちなみにわたしは、

理論的な人

頭のいい人

にひかれるらしいです✨

余談でした（笑）

絶妙なタイミングで

娘が学校で書いてきました

ありがとう

梅干し作り始めました♫

今年の目標の一つだった梅干し作り。

始めました♡

忘れないようにちゃんと記録しておきね！

というありがたいお言葉を

長女から頂いたので

残しておくことにします(笑)

材料

・梅

・塩(梅の10%)

梅を用意したら、黄色くなって

においが出るまで待ちます。

届いた時はこの色だった梅が

 

ここまで黄色くなりました。

しかもめちゃくちゃいいにおい

桃🍑と間違うくらいのにおいで

このまま食べても

めっちゃ美味しそうだね♡

と話してました。

梅がいい感じになったら、

やさしく洗います

お水につけると、ゼリーみたいなまくが

これだけで美味しそう♡

洗った梅をふきふきして、

ヘタをとります。

子どもたちはヘタ取りが大好きなので

喜んでお手伝いしてくれます

洗った後に少し干して乾かす方法も

あるようですが、今回は

丁寧に拭くだけにしました。

容器に梅を半量入れた時点で、

塩を半量入れます。

そして、梅を全部入れたら

また上に塩を半量入れます。

ふたをして、冷暗所で保存。

3〜5日で、水が上がってくる(らしい)ので、

それまでは、朝晩、

天地返し(容器を逆さにして戻す)

をします。

現在漬けてから2日目ですが、

少しお水が出てきているように

感じます。

容器を開けていないので、

想像(希望？)ですが(笑)

お水が上がってきたら、

しそを入れて色付けをするのですが、

(何年か前に作った時は入れました)

母がしそを入れなくても赤くなったよ

と言っていたので、今回は

しそを入れずに作ってみようと

思っています。

1ヶ月くらいたったら、

晴れの日が続きそうな時に

3〜4日干します。

干したらしばらく保存して

出来上がり✨

さてさて、カビがはえずに

うまく梅酢が

あがってくるでしょうか

1ヶ月後にまた干している様子を

アップできることを願って、、、

梅干し作りは続きます♡

梅干しの作り方は

母に教えてもらったのですが、

こうするの？

これでいい？

この時はどうするの？

と事細かく聞くわたしに

とりあえずやってみればいいがー

という母。

そういえば、母は昔から

とりあえずやってみる人でした。

というか、

気がついたらやってる

的な(笑)

そっかー

別に失敗したってどってことないかー

と思ったのもつかの間

どうせ作るなら美味しいの作りたい！

と、母に美味しい(けど高い ^-^;)

お塩を注文してとお願いしたら、

ほんとに高くてびっくり

高いよって念押しされてたけど、

想像以上でした、はい(笑)

思いのほか高級梅干しが

完成することに

なりそうです

やっぱり失敗したらショック大きいよなぁ

と思う小市民なわたしでした(笑)​​​​

桃太郎のその後の話

木曜日、子どもの授業参観へ。

2人とも高学年になり、授業参観と言えど、特に面白いことをする事もないし、別に来なくてもいいよ〜とも言われていたので、早めに帰ろうかなぁと思って行ったのですが、、、

6年生の娘の道徳の授業。

お題は

桃太郎と鬼のその後の話

誰でも知ってる桃太郎のお話。

鬼を退治して、金品を取り返して村に戻ってきたいわゆる英雄✨

その後の話ってなんじゃらほい？と思いながら、鬼退治をして帰って来た時の桃太郎の気持ちを発表していく子どもたちを見てました。

見てる親は3人しかいないし、親少なかったら帰っていいよと言われていたし、掲示物だけ見たら帰ろうかなぁと思っていたら。

ぼくのおとうさんは

ももたろうというやつに

ころされました

と小鬼の訴えが、テレビに映し出されました。

一瞬で、静まり返る教室。

桃太郎との戦いで重傷をおった鬼はその後、亡くなったらしいです。(この授業のお話では)

一点小鬼の気持ちになって考える子どもたち。

誰に向けたメッセージなのか？

何を訴えたかったのか？

みんな、どんなことを考えるんだろう？と思ったと同時に、一緒に小鬼の気持ちを考えているわたし(笑)

みんなの発表を聞きながら、あーなるほどね、それは考えつかなかったとか思ってたら、結局最後までいてしまいました(笑)

物事をある立場から見たらめでたしめでたしでも、違う立場から見たら、全然違う側面がある。

そんなことをわたしも改めて感じた授業でした。

いやぁ、面白かった(笑)

そういえば、わたし、答えがひとつの算数も好きだったけど、国語のこの時の誰々の気持ちを考えましょうとか好きだったなぁと言うことを改めて思い出したのでした。

ダンナと子どもには、人の気持ちなんて知らんし、答えがひとつじゃないような、そう言うの嫌いやわ！と言われましたが、、、

4年生の娘の総合の授業では、実際に盲導犬が来てくれると聞いていたので、前のめりで参加(￣▽￣)

盲導犬は福井県では5頭しかいないそうです。

盲導犬と歩くことで、風をきって颯爽と歩けるようになったとおっしゃっていました。

白状で歩くのとは全然違うのだそうです。

風をきって歩くこと、わたしたちにはあまりに当たり前のことになってしまっていて、自分が風をきって歩いているのかさえ、思い出せず、、、

当たり前と思ってることも当たり前じゃないんだなぁ

盲導犬を見て、かわいい〜とはしゃぐ姿。

ひとことも聞き漏らすまいと真剣に聞いてメモをとる姿勢。

普段、学校で過ごしている姿も見せてもらえたし

思いがけず、大事なことに気づかせてもらえた授業参観授業参観、深いです（笑）