教育問題について。
簡単な疑問として、
いじめや教師の不祥事などは、「政府や地方行政が悪い」というマスコミ。
教科書問題では、「政府や地方行政は介入するな」というマスコミ。
ここまで、こじれたら、政府が国としての指針と制度を示したほうが良いのでは?
それが、ダメなら、政府がひっくり返るだけ。多くの国民が納得する教科書や対応策を考えて示してくれれば良い。
それに反対するのは、「今まで、こっそり自分達の思うままに教育をやってきた者達でしょう。」
今の制度では、国民の意思が繁栄しにくい状態です。
国民の付託を受けない人達が方針を決める。不思議です。
今までの日本の教育はGHQによる指示で作られたものです。
少なくとも、禁止事項を定めたのはGHQ。
日本らしいというよりも、普通の国の教育をしようよ。
ドイツだって、教育に関しては、自国に決定権を残したんだよ。
もう、「赤い教科書」はコリゴリだ。
下村文部科学大臣会見(平成25年11月15日):文部科学省
http://www.youtube.com/watch?v=pS2EWBpj4Ro&feature=share
簡単な疑問として、
いじめや教師の不祥事などは、「政府や地方行政が悪い」というマスコミ。
教科書問題では、「政府や地方行政は介入するな」というマスコミ。
ここまで、こじれたら、政府が国としての指針と制度を示したほうが良いのでは?
それが、ダメなら、政府がひっくり返るだけ。多くの国民が納得する教科書や対応策を考えて示してくれれば良い。
それに反対するのは、「今まで、こっそり自分達の思うままに教育をやってきた者達でしょう。」
今の制度では、国民の意思が繁栄しにくい状態です。
国民の付託を受けない人達が方針を決める。不思議です。
今までの日本の教育はGHQによる指示で作られたものです。
少なくとも、禁止事項を定めたのはGHQ。
日本らしいというよりも、普通の国の教育をしようよ。
ドイツだって、教育に関しては、自国に決定権を残したんだよ。
もう、「赤い教科書」はコリゴリだ。
下村文部科学大臣会見(平成25年11月15日):文部科学省
http://www.youtube.com/watch?v=pS2EWBpj4Ro&feature=share

