先月、小1娘が通っている英語教室の先生より娘がレッスンについていけていない、という話をされてはや1カ月近く。
このままではいけない! と、毎日のお勉強(基本、こくごとさんすうのプリントはやっている)にプラスして英語も一緒に取り組んでいますが、先生からアドバイスをもらった指さし音読を続けたところ、ここ1週間ほどで成果が表れてきて今使っているテキストの、習ったところはすべてスラスラと読める&単語も覚えることができました。
これだけでもちょっと驚いていたのですが、借りてきた絵本(まだレベル1ですが)は数回読んで暗唱できるように。What~ とか Who~を使った表現の繰り返しなので、自然と使えるようになってくるといいなあ^-^;
分からない単語をこちらから教える時も、フォニックスを意識して最初の音⇒次の音、というヒントを出すように変えてみたら最初の音で思い出せることも増えてきました。
小1がゴールデンエイジっていうのは本当かもしれないですね~。
同じ本を一緒に読んでも、私は出てくる単語の順番を忘れてしまったりするのですが、そこは娘の方がきっちり覚えていたりします。
真面目に取り組み始めたのは本当にこの1カ月くらいですが、何とかレッスンについていけるように特訓を続けようと思います。
何より本人が、テキストや絵本を読めるようになったのが嬉しいようで、毎日早く英語やろう!と自分から言い出すようになりました。1日にやりすぎると燃え尽き症候群になってしまうので、楽しい!もっとやりたい!というところで寸止めしつつ頑張っています。
これで週1の英語教室でアウトプットするのが楽しい!ってなると好循環なんですけどね~^-^
それにしてもこちらからの声掛けフレーズを私がなかなか思い出せない(苦笑)。
Here you go.くらいはさらっといきたいものですが、ものすんごく中途半端でルーさん状態です´□`