特別支援学級は

おそらく地域的な差が

大きいのではないかと思われますが

 

これから

学校どうしようかな?と

思っている方の

何かの参考になればと思い

 

中学校の支援学級の振り返りを

したいなと思い至りました

 

小さなうちに

基礎的な生活力を育てるために

自分の特性に合った対応を

してもらったほうがいいと

考えたかーさんは

 

小学校は通級

中学は支援学級を選択しました

 

小学校の通級では

プレイルームもあって

感覚統合もあったけど

中学はほぼ学習のサポートのみでした

ここは個人的にはすごく残念あせる

 

ただ

プリントの整理などが

通知表に影響することなどから

全体指示の中では埋もれてしまうタイプの

うちの子の場合は

 

少人数の中で

手厚いサポートがあるのは

ありがたかったです

 

そうやって

くり返しくり返し

人よりも繰り返して習慣化させていく

 

叱られたり非難されたりせずに

もくもくと習慣化するまで

繰り返すことが出来る環境

 

そこを重視して過ごしました

 

高校は

保育園看護師かーさんは

通級もあった県立の定時制

いいな~~~って

個人的には思ったけど

 

子どもが行きたいと選んだ高校へ行かせます

通級も支援級もないけど

 

そうやって

今度は社会との距離の取り方を

学んでいけばいいかなと

思っています

 

社会と自分との

ほどよい距離感の中で

生きていける道を

 

親子でまたもや模索していこうと

行き当たりばったりの道を

今は気楽に構えられています

 

 

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