いよいよ進級の準備で

未満児クラスから以上児クラスへの

慣らし保育が始まっています

 

以上児って

保育園独特の表現だけど

その環境にいると多分普通なんだろうけど

 

違う表現にした方がいいよね~~と

8年近く保育園にいても違和感がある

保育園看護師かーさんです

 

慣らし保育って

何が発達の目標かな?って

保育の世界にいない私はいつも考えます

 

未満児クラス

3歳以上児クラス

ここは小学校入学くらい

雰囲気がかわるな~って感じています

他の保育園はどうなんだろう???

どう??

 

子どもが慣れるためにいく

確かにそれも発達の課題かなと思いました

 

でもそれ以上に

少し上の段階の発達を体験する

玩具とかは未満児クラスにないものがあるし

 

同じ玩具でも

3歳以上児さんは違ったあそびを展開をしている!

それを間近に見て

めちゃ集中して遊ぶ2歳児クラスさん

 

保育園看護師かーさん

加配の子どもも一緒に行きました

本当は来年年長さんです

 

でも身体的な理由で

3歳以上児さんには行かないかもしれません

でも年齢は以上児さん

目をらんらんと輝かせて

誰よりも遊んでいました

 

慣らし保育の発達課題って何だろう?

 

体験を積みに行くなら

加配児さんも同じ

来年以上児さんに行かなくても

同じ発達の機会を頂く権利はある

 

せっかく先生付で以上児さんに行くんだから

絶好のチャンス!!!

そう思って連れて行ったんだ~~

 

去年は

進級しないという理由で行かなかったんだって

だから今年は連れて行った

 

だって来年は年長さん

年長さん活動にも入れるところは入って良いよね

そのためにクラスの先生にも慣れてもらった方がいいよね

 

いつも違うことをして

ひんしゅくをかっています笑

 

 

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