-
この本には
-
子どもがこころを閉ざす対応が
-
１２の型で載ってました
-
-
① 命令指示
② 脅迫注意
③ 説教訓戒
④ 提案忠告
⑤ 理屈抗議
⑥ 非難批判
⑦ 同意ほめる
⑧ 屈辱ばかにする
⑨ 解釈分析
⑩ 同情激励
⑪ 尋問質問攻め
⑫ ごまかし
このあたりは
大人側の
人間関係の癖や習慣に
関わる部分だと思うんだけど
無意識的に
そうなりやすいという
自分自身の
傾向を把握「している」「すること」は
キーになる様に思います
支援者や保育者という
他人のお子様をお預かりする立場の人で
それを仕事にしている人は
自己の状態が大事と
認識しているかそうでないかは
業として雲泥の差だろうと思います
-
子どもが
-
こころを閉ざす対応の１２の型
-
だけを見ても
そうだね～と
理解できる項目もあれば
え？これも？という
項目もあるのではないでしょうか？
φ(．． )
他にも
参考は
この本あたりだけど
こどもを
冷やかしたり茶化したり
不安や恐怖とか
嫌悪感を抱かせるとか
こどもにイタズラをするとか
子どもとの間で
笑いを取るために
大人の心理としては場を楽しくするとか
遊んでいるつもりな場面
乳幼児期には高次すぎて
笑いとしては受け取れないことも・・・
乳幼児期は人格を育てる
土台の部分を作っている時期と考えると
慎重さが求められるでしょう
親業では他にも
何か困っていることがあるとき
本人が話さない限りは
引き出さない
けど何かあれば相談にのるよと
その時が来るまで待つよという
姿勢を見せておく大切さ
・・・も書かれていました
ここは
さじ加減がとても難しいけれど
大人の人間性を試される部分ですね
(*v.v)｡
こどもが
困ったときに
「親に相談しよう」という
選択肢を持てる親になれているか
深い課題です
+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ
講座やお勉強会は
リクエストでも開催しています
日程もご希望にあわせていきますので
お問い合わせは遠慮なくいつでもどうぞ
■□■□■□■□■□■□■□
発達とココロの育ち支援
～母と子の保健室～
ご提供中のメニュー
女性のための心理セラピー
発達相談【対面/Web】
■□■□■□■□■□■□■□
気軽にお友達申請してください
メッセージ不要です(*^^)v
Facebook
https://www.facebook.com/profile.php?id=100007028677477
Twitter
https://twitter.com/TakahiraYuki
Instagram
https://www.instagram.com/yuki__takahira/?hl=ja
■□■□■□■□■□
発達障害の子育てママサポーター
女性のためのヨーガセラピスト
保育園看護師さん保育士さんのキャリアアップ支援
たかひらゆき