発達支援コーチ
中級Bでは
つぎの原始反射について学びます
■探索・吸綴反射
■足底反射（バビンスキー反射・プランター反射）
■手掌把握反射
早速
保育園で
よく転んでいるお子様に
バビンスキー反射が残存かな？と
感じたので
足のマッサージを
あそびとしてさそってみました
よく勘違いされている方が
いるのですが
原始反射は
どんな人でも
何らかの理由で
残存している可能性があります
発達障害だから
原始反射が残存している
のではありません
中には
原始反射の残存の影響で
発達障害に
類似したような
お困り感を持っている方も
いらっしゃいます
統合遊び®で
ぐんと楽になり
お困り感が減ることがあります
保育園でも
気になるお子様や
支援につながっているお子様だけを
対象としているのではなく
個々のお子様の様子をみて
お困り感を
みつけたときに
必要であれは
遊びの中に原始反射統合の要素を
織り交ぜて提供しています
今回のお子様は
歩行が出来始めて
ちょっとたったところです
手提げかばんをもって
トコトコトトトト・・・・ゴテン(｡＞0＜｡)
よく転んでいます
よく見ると
足先が浮いている感じ
そこで
いっぱい歩いて転んでも
大丈夫な環境設定をし
探索遊びを保証しながら
わらべうたベビーマッサージから
指のコロコロピ♪
足の裏のトントントン♪を
誘って遊んでみました
これに加えて
お勉強した
足の甲のマッサージもやってみると
今回は
気持ちがよかったらしく
おしまい～と立たせても
またまた
ころりん（ねそべって）
足をぴょん！と
こちらに向けます
もう一回のサインです
満足するまで
あそびました
( ´艸｀)
その後
歩いている姿を観察すると
足が指までしっかり
床を踏みしめていましたよ
(*^o^)乂(^-^*)
その感覚！
その感覚！
カラダで
覚えていくんだね
+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ
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