こんばんは
昨晩はまあまあ（４時間）寝ることができました
少し短くない
と思われるかもしれませんが
いまの私にしては長い方なので満足しています
今日のテストは『認知行動療法』だったんですが
てっきり印刷教材持ち込み可だと思い込んでいて
行きの電車の中でなんとなく過去問の表紙を見ると
「不可」
えーーーーー（＠０＠；）
錯覚いけないよく見るよろし by升田幸三
気を取り直して朝９時に登校して自習開始
遠い過去（８月）に過去問を解いてみたときに
これは楽勝だな
と思っていたので
持ち込み不可でもなんなくクリアできました
ところで今日はブロ友さんと出会いました
ブロ友さんのテストが終わった後に
１時間近くお話することができてよかったです
放送大学での出会いって貴重ですよね
では今日のテストの人数の発表です
１時間目
公衆衛生（’１５） １３６人
特別支援教育総論（’１５） １７８人
幼児教育の指導法（’１５） ４９人
歴史からみる中国（’１３） ２４人
市民生活と裁判（’１８） ３１人
２時間目
現代を生きるための化学（’１８） １９人
太陽と太陽系の科学（’１８） ２３人
ユーザ調査法（’１６） ２２人
日本政治外交史（’１３） ９人
小学校外国語教育教授基礎論（’１７） ６人
３時間目
日本語アカデミックライティング（’１７） ９１人
認知行動療法（’１４） １０４人
舞台芸術の魅力（’１７） ２４人
統計学（’１３） ２４人
ダイナミックな地球（’１６） ３４人
初歩からの生物学（’１８） ３９人
４時間目
特別支援教育基礎論（’１５） １７６人
現代日本の教師－仕事と役割－（’１５） ６７人
場と時間空間の物理（’１４） ４人
発達心理学概論（’１７） １４３人
海からみた産業と日本（’１６） ２０人
５時間目
デジタル情報と符号の理論（’１３） ２４人
日本の教育改革（’１５） １７人
博物館教育論（’１６） １５人
感染症と生体防御（’１８） １４８人
現代会計（’１６） ３１人
６時間目
食安全性学（’１４） ４６人
心理カウンセリング序説（’１５） １８６人
考古学（’１８） ３７人
問題解決の数理（’１７） ２０人
民法（’１７） ３７人
社会統計学入門（’１８） ３９人
７時間目
『古事記』と『万葉集』（’１５） ５１人
自然科学はじめの一歩（’１５） ４７人
日本の古代中世（’１７） ３１人
現代の行政と公共政策（’１６） １２人
住まいの環境デザイン（’１８） １３人
疾病の成立と回復促進（’１７） １４６人
８時間目
市民のための健康情報学入門（’１３） ４１人
災害看護学・国際看護学（’１４） ４８人
線型代数学（’１７） １３人
現代日本の政治（’１５） １６人
発達科学の先人たち（’１６） １１４人
経営学概論（’１８） ３８人
進化する情報社会（’１５） ２１人
明日は学習センターは定休日なので
家で集中して勉強しなきゃ