宅配ボックスに眠ってた、『天才たちは学校がきらいだった』とご対面
アインシュタイン、エジソン、チャーチル等、草々たる方々の写真
が表紙に
ダ・ヴィンチだけは、作品でした。
まだ30ページ程度しか進んでないですが、
本がデカイと、
見開きで視界に入らないから、本を遠ざけて読んでる自分に気付き、アップしたくなりました
全体が見えないと…不安になるみたいです
さて、ついでだから、内容についてもコメントすると
とっても勇気付けられます
アインシュタインの言葉を以下に引用させていただきます↓
『言葉は、書き言葉にしろ、話し言葉にしろ、わたしの思考プロセスの中では何の役割も持っていない。思考の要素となる物理的な実体は、ある種の記号とかイメージなのであって、これらが“おのずから”再現されて、組み合わさっていく。もちろん、イメージの要素と、論理的に意味のある概念との間には、何らかのつながりがなくとはならない。最終的には、論理的に厳密な概念に到達したいという欲求が、感情面での基盤になっていることも確かである。しかし心理学的な見地からすると、この組み合わせ遊びは、他人に伝達するための言葉や記号を用いた論理的な構造とは、まったくつながりを持たない時点のものである。これは、創造的思考には本質的なものだと思われる。わたし、最初に重要なものは視覚的要素であって、従来の言葉や記号を骨折って探すのは、第二段階にすぎない』
～～～疲れた
たどるのが苦手なので、端折って意味が通じなかったらスミマセン…
～～～
これだ
形があって…
イメージがあって
キラキラと、フワフワとしてるものがあるところからスタートし、
そこから
道をつくり、
光をつくり、
言葉や記号を落としてく。
日常的な会話でも、私は、こんなような感覚で話をしてる、と気付いた。(上辺だけのテキトークでは、しないでしょうが
)
ある程度の話を聞いたら、まず、止まってしまう。
そんな私を見て、友人や同僚はどう思ってるんだろう…。『どうかした？』って聞かれる事は、多い。
私には、聞いたこと、を、見えたことに変換する作業が必要。そして、イメージがカチっとハマらないと、
なんだかとても
ムズムズする…
イメージにする作業が済んでから、思考が始まる。
その思考は、伝えるために出来上がってるわけじゃないから、
そこから、伝達ように記号や言葉を探し、発言をする。
仕事では、間違えらんないから『ちょっと待ってください』と言って、ひとりぼーっとしたり、メモしたり、暗号チックなものを書き出したり、指で変な形を作ったり…
変な動きは、イメージに持っていくのに重要なプロセス。そこから、思考が活動しジャッジしたり、自分の意見とぶつけたりする。そしてようやく、発言できたり、する。
２人での会話は上手いことできても、複数人になると、会話自体が成り立たない事が多い。
聞く作業から、見える作業への変換をする時間がないと、それ以上、聞けなくなる…というか、聞かなくなる、のかもしれない。
私に見えてる数学の世界を、いろんな人に伝えたい…というのが私の夢
変わった夢だな…
と思ってたけど、
実はアインシュタインも、そう思ってただけ、かもしれない…。見えてるもの、や、脳の上辺りでフワフワしてるイメージを伝えることで、相対性理論に到達できたのかもしれない…
なーんて、飛躍し過ぎました少し調子に乗りましたねあはは。
さーて、読み進めます
アインシュタイン、エジソン、チャーチル等、草々たる方々の写真
が表紙にダ・ヴィンチだけは、作品でした。
まだ30ページ程度しか進んでないですが、
本がデカイと、
見開きで視界に入らないから、本を遠ざけて読んでる自分に気付き、アップしたくなりました全体が見えないと…不安になるみたいです
さて、ついでだから、内容についてもコメントすると
とっても勇気付けられますアインシュタインの言葉を以下に引用させていただきます↓
『言葉は、書き言葉にしろ、話し言葉にしろ、わたしの思考プロセスの中では何の役割も持っていない。思考の要素となる物理的な実体は、ある種の記号とかイメージなのであって、これらが“おのずから”再現されて、組み合わさっていく。もちろん、イメージの要素と、論理的に意味のある概念との間には、何らかのつながりがなくとはならない。最終的には、論理的に厳密な概念に到達したいという欲求が、感情面での基盤になっていることも確かである。しかし心理学的な見地からすると、この組み合わせ遊びは、他人に伝達するための言葉や記号を用いた論理的な構造とは、まったくつながりを持たない時点のものである。これは、創造的思考には本質的なものだと思われる。わたし、最初に重要なものは視覚的要素であって、従来の言葉や記号を骨折って探すのは、第二段階にすぎない』
～～～疲れた
たどるのが苦手なので、端折って意味が通じなかったらスミマセン…～～～これだ
形があって…
イメージがあって
キラキラと、フワフワとしてるものがあるところからスタートし、
そこから
道をつくり、
光をつくり、
言葉や記号を落としてく。
日常的な会話でも、私は、こんなような感覚で話をしてる、と気付いた。(上辺だけのテキトークでは、しないでしょうが
)ある程度の話を聞いたら、まず、止まってしまう。
そんな私を見て、友人や同僚はどう思ってるんだろう…。『どうかした？』って聞かれる事は、多い。
私には、聞いたこと、を、見えたことに変換する作業が必要。そして、イメージがカチっとハマらないと、
なんだかとても
ムズムズする…
イメージにする作業が済んでから、思考が始まる。
その思考は、伝えるために出来上がってるわけじゃないから、
そこから、伝達ように記号や言葉を探し、発言をする。
仕事では、間違えらんないから『ちょっと待ってください』と言って、ひとりぼーっとしたり、メモしたり、暗号チックなものを書き出したり、指で変な形を作ったり…
変な動きは、イメージに持っていくのに重要なプロセス。そこから、思考が活動しジャッジしたり、自分の意見とぶつけたりする。そしてようやく、発言できたり、する。
２人での会話は上手いことできても、複数人になると、会話自体が成り立たない事が多い。
聞く作業から、見える作業への変換をする時間がないと、それ以上、聞けなくなる…というか、聞かなくなる、のかもしれない。
私に見えてる数学の世界を、いろんな人に伝えたい…というのが私の夢
変わった夢だな…
と思ってたけど、
実はアインシュタインも、そう思ってただけ、かもしれない…。見えてるもの、や、脳の上辺りでフワフワしてるイメージを伝えることで、相対性理論に到達できた
のかもしれない…なーんて、飛躍し過ぎました
少し調子に乗りましたねあはは。さーて、読み進めます
』
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