「できたこと」を褒める。

部活動でよく話していたことですが、
いきなりできるようになったり、
目に見えて上達したりすることは、非常に稀なことだと思います。


だから、子どもたちには、

「昨日よりも何か１つ、がんばったと
　胸を張って言えるようにしよう」

と言っていました。


目標の設定の仕方は、それぞれです。
高いハードルを課すことができる子もいます。
がんばり方もそれぞれです。

子どもが「できたこと」は、認めていきます。
否定はしません。


そういった積み重ねなのです。