学校教育に足りないもの。 9
中学校は、教科担任制なので、
いわば、専門分野を教えます。
小学校は、専門であろうがなかろうが、
全教科を教えます。
指導案という「形」がそろっていないとどうなるか。
学年が変わるにつれて、授業の仕方が変わるので、
子どもが困ります。
算数でいうと、「やり方」を教えられてきた子は、
中学校の数学で、つまずきます。必ず。
同じ時間、平等に教育を受けているはずが、
「誰に何を教わるか」で、教わる知識が平等ではないのです。
いわば、専門分野を教えます。
小学校は、専門であろうがなかろうが、
全教科を教えます。
指導案という「形」がそろっていないとどうなるか。
学年が変わるにつれて、授業の仕方が変わるので、
子どもが困ります。
算数でいうと、「やり方」を教えられてきた子は、
中学校の数学で、つまずきます。必ず。
同じ時間、平等に教育を受けているはずが、
「誰に何を教わるか」で、教わる知識が平等ではないのです。