私が「我が子の勉強」について思うこと。
東大に行ってくれとかは
露ほども思ってないけども
地頭のいい子になってほしい
とは、常々思ってます
自分の足でしっかりと生きていく方法を
身につける、的な意味でね。
「勉強が出来る」というよりも、
「たくさんの知識をもってる」とか
「いろんな角度から考えられる」を目指したい。
という感じ
でもまぁ、
勉強はできるに
越したことない。
どっちや。
と言うのもね。
なんだかんだ言っても
小学校入学～大学卒業まで、16年もの間
いわゆる学校生活を送る訳で…。
高校卒業までだとしても、12年。
これって、子供からしたら
ものすごく長い年月じゃないですか？
その間、ずーっと勉強が不得意で
苦手意識を抱えた状態で過ごすより
断トツ出来るって訳でもないけど、
やったら出来る。くらいの気持ちで
過ごさせてあげたいなー、と思うわけです
１年くらい前
図書館でこんな本を見つけました
頭がいい子の家のリビングには必ず「辞書」「地図」「図鑑」がある
超ざっくり言うと
リビングに、辞書と地図と図鑑を置きましょう。
ふとした会話の中や、遊びの中で
親が一緒に開いて、たくさん使いましょう。
子供が全然興味をもたなくて
自分からは１回も開かないとしても、
いつでも身近にあるってことが大事。
みたいな内容でした。
(読んだの１年以上前のことなんで、うろ覚え…。
解釈ちがってたらごめんなさい…。)
あ、なんか、
私がやりたいのってこういうことかも
と思ったんですよ～。
私が子供の頃
辞書も地図も図鑑も、家にはありました。
でも、リビングにあったのは世界地図くらい。
辞書と図鑑は、子供部屋にありました。
自慢じゃないけど
辞書は、宿題で使わないといけない時に
使ってたくらい。
図鑑に至っては
小学校の自由研究で
拾った貝がらの名前を調べた時くらいしか
開いたことはなかったです
