みなさーん

こーんにーちはーー！

さて，まずは更新が遅れたことをお詫び申し上げます。

勉強をしていたらいつのまにかこんなにも日が経っていました…

ということで，今後もこう言った状況があるかもしれませんが，なるべく毎週更新できるようにしますので，よろしくお願いします！

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さて，前回の投稿でいよいよ時間割が制定され，受験勉強がスタートしました。

が，いきなり予定通りとはいかなくなりました。

旅行に行くことになりました笑笑

かといって勉強をいきなり放棄するわけにはいきません。

そこで，出発前に必死に準備を進めました！

ほぼ初回の授業ですので基礎の確認が必要です。

国立中学校の受験なので，学習指導要領範囲外からの出題はあまり考えられません。

ですので，小学校の教科書をもとに復習を進めます。

そして，授業をする場所については，車の中しかありません。

車の中で算数の授業はヤバい！

国語の授業を検討しましたが，読解や記述は無理。

板書を移すのも無理。

理科の授業を検討。しかし，準備が間に合う気がしませんでした。

最終的に社会。

地理・歴史・公民がありますが，今回選んだのは歴史。

歴史の確認をしておくと地理や公民にも活かせるかな，と思ったからです。

ということでどんな授業をしたのかお話しします。

これがタイトルスライドです。

国立中学校を受験する際に出題される問題は，資料の読み取りが多くあります。

写真が掲載されていて，それは誰か読み取る，というようなものです。

それをもとに作成しました。

何枚か内容の例を載せておきます。

▲これは時代の流れの学習のスライドです。

▲これは資料をもとに，よく似たものの違いを捉えるものです。

▲人物について，このように写真とともに何をしたのかということについても学習しました。

▲これは，文字を見て言葉で説明するという授業です。その時代の重要な内容を，言葉にしながら学習することで定着させていきます。MAHHA塾ではよく用いる方法。

▲これは文化の学習です。

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このようにして授業が始まりました。

次回からも授業の内容について詳しく説明していきますね！

最後までご覧いただきありがとうございました！

いきなりの失敗(-_-;)