「読める！」「聴こえる！」マジカル♡フォニックス〜触るグリフで単語を覚える戦略

Hi

TERRACOYA☆小関塾

小関三紀子です。

一気に夏が来たようなお天気です！

暑い

テラコヤキッズも今年はプール解禁。

水にカラダを慣れさせるということで、水遊び的なプール授業の学校が多いようですね

今回は中学生の英単語学習について

記してみます。

中年生・触るグリフ

当教室ではプライベートレッスンの

中学生に、「触るグリフ」を使用しています。

触るグリフは「視ながら触れて，音読する」触読学習プログラムです。段階的かつ系統的に文字の形から綴りへと触読学習を行います。教材を利用してご自宅でも実施できます。

近年の生理学研究では「見ながら触れる」学習が、より精緻かつ強固な記憶・イメージの形成を促すことが報告されています。

触るグリフでは、この原理を利用して「文字のカタチ」と「語彙の綴り」の記憶ネットワークを形成することで、読み書きの改善を目指します。　　　　　　　　　　　〈触るグリフ・サイトより引用〉

文字はエンボス加工のように浮き上がっています。

UDフォントではないのが残念ですが…

手順

①指でなぞりながら読む（フォニックスを利用して）

②講師が単語を言い、生徒がブギーボードに書く

先週は、中２ボーイに英作文を振ってみました。

講師:

「hospital を使って何か文章を作って」

生徒:

「彼は首の骨を折ったので、hospital に行きました」

それ、死んじゃうよね

英作文はまず

日本語を和訳するところから始まります。

①彼は首の骨を折ったので、hospital に行きました　　　　　　　　　　　　　　　　②彼はhospital に行きました　　　　　彼は彼の首を折ったので　　　　　　　　　　③He went to the hospital because he broke his neck.　　　　　　

色々な素材を使って

遊び心を持ちながら

「通じる英語」

「使える英語」を培っています

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『2023年度　時間割』

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フォニックスのゴールデンエイジ　

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