【子どもたちの個性を大切にしたい】
それはhappy理論で学んでる
どんな自分もOKにするってこと
ソースの視点に立つってこと
どんな自分もOKにするのって
どうしてもエゴキンマンがおって
難しいと思う時
自分のことでも他人のことでも
【どんなあなたも愛してる】な
ソースの視点に立つ
という点では同じ
そう考えたら
自分のことより
他人のことを丸ごと愛する方が
わたしには簡単に思えたから
まずは、そっち！と思って。
毎回毎回
毎瞬毎瞬
どんな子どもたちのことも
ソースの視点で...って
なるべく考えるようにしてる
もちろん
できる時もあるし
できひん時もあるけどね〜
で、自分のことも
前よりOK出せることが多くなった
もちろん
それができる時、できひん時
あるけどね
でさ。
【子どもたちの個性を大切にしたい】
これが出来ても出来ひんくても
いいか〜って
気楽に考えられるようになった
まず、そういう気持ちを
持ってるってだけでもう
100点満点やんわたし
って
ってそんな愛を持って
子どもと関わってるだけで
わたしってほんまに優しくて
なんて素敵なんやと、、、
でもこれね、昔は
理想の関わり方があって
子どもの個性を受け入れる
大切にする
ってことはどんな時も
優しくてニコニコ接してる
イメージやった
でも、そうじゃないなって
理想という名の"型ハメ"になってた
わたしがその気持ちを持って
子どもと関わるなら
その全てがわたしの世界では
全て正解ということに、した。
それも95％の見えない世界の話
行動だけで判断するのではなく
見えない95％のエネルギーで考える
わたしは確実に
子どもたちに愛を持って接してる
そこに気づけた
今までもあったけど
そこをしっかり観測してなかったから
無いも同然になってた
そんな自分の一面に気付けて
めちゃくちゃ嬉しい