最近になって「ポリヴェーガル理論」を知り、
二女が家では極力「緑」で過ごせるよう意識するようにしています。
それでまた学校で「真っ赤」になってがんばれるようになれば…と。
それでも、お出かけや一緒の遊びなどで良い表情を見せ、「今週末は緑で過ごせたかな」と思うようなときでも、月曜になると結局登校できず、ついイライラしてしまうこともあります。
夕べも、寝てまた月曜の朝が来るのがイヤでなかなか床につかず(大人も同じですよね)、最近お気に入りの本を読んだり、席替えやクラスのお友達の他愛ない会話をしているうちにだんだん、お決まりの「学校という存在がなければいいのに」モードに。
「学校は、目に見える障碍には配慮してくれるけど、心の痛みには配慮してくれない」「でもお父さんは学校に行かせたいって思ってるんでしょ」とメソメソする二女。
ここまで言われるととても「がんばれ」とは言えず、ただよしよしと背中をさすることしかできませんでした。
いろいろな理論や考え方を知り、実践してみようとチャレンジする気持ちと、「まあいずれどうにかなるか」と楽観的になる気持ちとが交互に襲ってきます。
つづく