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今日のポイントは、

 

 

英語 = 異物 との戦い

 

 

 

 

 入会への迷い

 

 

 

マコの英語教室も、新しいクラスがスタートしました🎉

 

募集活動をしていたなかでのこと。

 

 

 

 

 

まだ小学校に上がったばかりで、

新しいこと始めるのは大変だから。。。

 

 

 

 

 

 

いやいや、新しいこと始めるのはいつでも大変です😓

 

進級してクラスが変わったら、また大変。。。?!🤔

 

 

生活環境の変化は日々おきています🖕

 

 

    

子どもの個性に合うか合わないかの判断は

必要だが、

 

始め時は親も勇気が必要


 

 

 

 

*****************************************

 

楽が一番!

 

そう思うのは大人も子どもも一緒です。

 

でもね、

 

子どもには、

 

楽じゃないことが楽になる

 

を教えたい

 

 

 

英語って、小さい頃からやってきていない子どもにとっては 異物 

異物 はできるだけ避けたいもの

 

異物 異物 じゃなくなる手ほどきしていくのは英語教室

 

任せてみてはいかがだろうか

 

 

 

 

 

その後は子どもが自分で決めていく

 

 

 

 

 

 

 

 

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今日のポイントは、

 

 

 

ちっちゃな一言から広がる会話

 

 

 

 

 電車でのカジュアルトーク

 

 

先日のこと。

家族3人で乗った電車の中。

電車🚃に乗り込むと、席は埋まっていた。

 

 

 

探している😂

こんなに人がいるんだから、座れないでしょ~!

一生懸命、席を探してキョロキョロ する子どもに 苦笑い😓

 

 

マコ:こっちつかまりな。

 

 

と促していたら、

 

 

ドウゾ。 Sit here.

 

 

男性が声をかけてきた。

 

 

 

 

 

 

マコ:Thank you.

(子どもに)座らせてもらったら?

 

 

 

 

 

子ども、Happy😆

 

 

 

夫:   Thank you .

Where are you from?

 

 

 

男性:Oh! I'm from India😃.

 

 

 

と、そこから一緒に話が広がっていった😅

 

 

 

 

日本では難しいが、オーストラリアではよくある光景なのだ。

 

懐かしい😄

 

 

****************************************

 

 

会話の始まりはちょっとしたこと

 

 

 

 

会話の基本は挨拶から

 

人と会うと、

 

どんな人なんだろう?

 

と考えることはないだろうか。

 

 

オーストラリアにいたころは、


 

日本人同士でも、

日本のどこ?なんで来たの?

 

 

他国の人には

どこの国?どのくらいいるの?

 

 

と聞きあっていた。

 

みんな人に興味がある🤔

 

 

 

 

もちろん、安全だという判断の上だが、

 

 

ちっちゃな一言で、会話が始まる

 

 

 

英語を使うチャンスを広げよう😉

 

 

 

 

 

 

 

 

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今日のポイントは、

 

 

 

フォニックス、うまく使えば楽々だぁ😉

 

 

 

 

 

 

 キッズ番組でフォニックス?!

 

 

 

前回お話しした朝のキッズ番組 " The Wakey Show "

 

 

マコ: 👂 a, a ..... ♪

 

   あれっ?フォニックスやってる?

   もしかして😲

 

 

 

子ども:このコーナーいつもやってるよ

 

 

 

そう、

 

フォニックスの音を1コーナーでやっていたのだ。

 

 

 

テレビでも取り上げるようになったか!

それも、小学生が観る時間帯で👍

 

 


 

 

マコ:もしかしてまた フォニックスの重要性が注目されてるのかな?

 

 

 

 

 

 

マコはなんだか嬉しくなった。

フォニックスは日本人の英語に必要だと思うからだ。

 

 

 

 

音は入ってくるけど、口の形がわかりにくいなぁ。。。😞

 

 

 

 

口の形を写真や映像で伝えるのって、本当に難しいんです😓

 

 

 

****************************************

 

 

フォニックス注目の予感

 

 

 

 

 

個人的に 日本人には合っている と思う。

(ここではあえてフォニックスについての説明は省きます🙇)

 

 

 

フォニックスは 完全なものではない からあまり有効ではないと言う意見もある。

 

でもね

 

完全である必要があるのでしょうか

 

そもそも言語は完全ではない

 

 

 

 

 

フォニックスを学んでこなかった世代からすると、

 

 

こんなに有効なものはない!🖕

 

 

昔は

 

学んでこなかったなりに 自己流で 頑張ってきたが、

 

 

 

 

そこにフォニックスというルールが存在したなんて

 

聞いてないよー!😲

 

 

 

 

 

うまく活用して、

スペリング、予測読みに強くなろう😉

 

 

 

 

 

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今日のポイントは、

 

 

 

子ども番組に海外の波!

 

 

 

 

 懐かしのセサミストリート来たる?!

 

 

 

オーストラリアでは  ABC Kids(子どもテレビチャンネル)を観ていた。

 

 

日本に来てからは全く日本のテレビ番組はみせていなかったが、

小学生ともなると、そうもいかない😓

 

 

毎朝、学校に行く前にEテレをみている子ども。

4月から番組がだいぶ変わっている。

 

”The Wakey Show ” って知っていますか?

 

 

マコ:なんかこの番組、

セサミストリートにそっくり

じゃない?

 

 

 

子ども:うん、エルモとかクッキーモンスター が出てくるときあるもん。

 

 

オーストラリアにいたときに子どもがずっと観ていた

セサミストリート♪

 

 

マコ:えっ😲?! じゃあ、

今、日本でセサミストリートの番組スタイルが注目 されてきているのかな?

 

 

わりと真剣に観ている子どもの顔は、

どこか懐かしんでいるような顔だった♡

 

 

 

 

 

****************************************

 

 

海外スタイルが人気?!

 

 

 

 

日本の子ども番組にも海外の波がきてますね~

 

ナンバーブロックスも大人気のようだし、

海外のアニメも増えてます😉

 

 

海外の感覚を自然に楽しめる👍

 

 

 

 

 

子どものうちから海外のものも目にして、感覚を養おう

 

きっと多様な感性が

芽生えてくるよ😉

 

 

 

 

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今日のポイントは、

 

 

 

日本語と英語はスイッチで
 

 

 

 

 

 

 

 対ネイティブと対日本人

 

 

 

 

子どもの保育園にはネイティブの先生もいた。

 

 

 

 

日本語と英語、どっちで話しているのかな?

 

マコがお迎えに行くと、日本人の先生といることが多いので、

どうしているのか気になっていた。

 

 

マコ:ねえねえ、○○teacher とお話しするとき、英語なの?

 

 

 

 

 

子ども:そうだよ。

だって、○○teacherは英語で話す先生だもん。

 

 

 

 

そうなんだ~😆

分かってるんだね👏

 

 

私なんて、

日本語話せると知ったら、日本語になっちゃうのに😌

 

 

 

 

子どもながらに、言語を使い分けるなんて感心👏👏

 

 

*****************************************

 

 

英語スイッチのON/OFF

 

 

 

 

 

よく ”3歳までに英語脳が育つ” といわれるが、

 

あながち間違っていないと思う🤔

 

 

実際、

 

ベビー期から英語を入れてきた子どもは、

 

今でも

日本語と英語を自然に使い分けている👌

 

 

 

    

英語で話しかけられたら、

英語で

 

日本語で話しかけられたら、

日本語で

 

 

 

子ども曰く、

そりゃ

そうでしょー😲?!

普通じゃない?

 

 

 

脳内でスイッチが切り替わるように、

 

自然に相手の言語で会話ができる。

 

 

 

 

もちろん、

 

大人からだって切り替えスイッチが育つこともあるが、

 

子どもは断然に早い😲!!

 

 

相手に合わせて自由自在に切り替わる ”英語スイッチ”

 

 

 

 

 

3歳までに始めると ”英語スイッチ” が手に入る😉

 

 

 

 

 

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