受験生のお子様をお持ちの方だと
- 受験生なのに本当に勉強してるのかな？
- 勉強しているところをあまり見ないけど...
というお悩みを一度は抱えたことがあるのではないでしょうか？
そのような時に
「ちゃんと勉強してる？」「もっと勉強しなさい！」
と言いたくなってしまいますよね。
これは非常に難しい問題だと考えています。
お子様が自分の見えないところできちんと勉強している場合と、そうでない場合があるからです。
お子様が自分の見えないところできちんと勉強している場合
「勉強しなさい！」と言われると、せっかく頑張っていた気持ちが削がれてしまい逆効果になります。
頑張っているところに「もっと頑張れ！」と言われたら誰だってムカッときますよね。
まさにその状態です。
勉強をきちんとしていない場合
多少厳しいことを言いながらお尻を叩いてあげる必要があります。
ただし、この時に「よその〇〇君は何時間頑張ってるから」といった他人と比較するような言い方は避けるべきでしょう。
このきちんと勉強しているかどうかの見極めがとても重要であり、
保護者の方でも正確に見極めることが難しいのです。
例えば、下記のような勉強方法をする受験生も少なくありません。
問題を解いたり集中してやる勉強は学校と塾でやり、家ではベッドでゴロゴロしながら単語帳や暗記系の勉強をする
（実際に私がこのようなやり方で勉強をしていました）
このような勉強方法だと保護者の方からすると『家にいる時はいつもゴロゴロしているな〜』というようにも見えてしまいます。
息抜きでスマホまで触り始めるとさすがに「ちゃんと勉強しなさい！」と言いたくもなってしまいますよね。
でも受験生からすると
「やるべき勉強は学校と塾である程度やってきて、家ではリラックスしながら暗記系の勉強をしているんだ」
と考えていたりもするのです。
ここのギャップが生まれることで、最悪の場合は喧嘩にまで発展してしまいます。
では、どうするべきなのか。
まずは下記の2つから取り組んでみることをおすすめします。
- 具体的にどのように勉強をしているのか確認する
- スマホを触る時間を減らす、制限する
まずはお子様がどのように勉強を進めているのかを確認してみてください。
- 『勉強しなさい！』って言いたくないから、学校と塾と家でどのように勉強を進めているのか教えて？
- 家ではベッドでゴロゴロしながら勉強をしているように見えるけど、演習系の勉強は塾の自習室でできてる？
のように落ち着いて話をすることが大切です。
もちろんお子様の言っていることがすべて完璧にできているわけではないでしょう。
それでも、まずはどのような考えで勉強しているのか自分の口から言ってもらうことでお互いの認識を合わせることが大切です。
次に、スマホを触る時間を減らす、制限することです。
それはたとえ息抜きの時間であってもです。
一度スマホを触ってしまえば、なかなかやめることはできません。
それは大人でもそうですよね。
現在の受験生はスマホとの付き合い方を制するかどうかが受験の合否に大きく直結してきます。
そのため、例えばですが下記のようなルールを作ることが大切です。
- 受験生の間は夕食後と寝る前の1時間だけスマホを触ってOK
- 勉強中はスマホは別の場所に置いておく
などです。
ここら辺は自分のご家庭やお子様の状況に合わせてルールを作っていくと良いです。
そして、そのルールに保護者の方も一緒に付き合ってあげることが理想的です。
そうすることでお子様に一緒に頑張っていると感じてもらうことができますし、
もしお子様がルールを破っているのを見つけたら「みんな協力しているのに自分がルールを破るのは良くないのでは？」という言い方で注意ができますよね。
このようにスマホを触る時間を減らすことができれば自然と勉強する時間も増えていきます。
勉強する時間が増えれば「受験生なのに勉強していないように見える」もなくなってくるでしょう。
ぜひ意識してみてください。
