函南町・三島市・清水町ピアノ教室 廣瀬伸子です。

 

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12月になり、教室もクリスマスの飾りつけをしました。

 

玄関、レッスン室のドアなどに小さな飾りをあちこちつけています。

 

生徒さん、入ってきてすぐにみつけました!

 

「あ!かわいい!ここにもある!こっちにもあるよ」

 

小さくてわからないかな?と思っていましたが、

 

すぐにみつかってしまいました(笑)

 

でもレッスンはしっかり集中しています♪

 

いつもと違う雰囲気もいいですね。

 

オルゴールが鳴らなくてちょっと残念そうでした。

 

次の時は電池いれておくね、とお約束しました。

 

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2歳のAちゃんのレッスンが始まりました。

 

体験レッスンの時は隠れてしまったり、歩き回ったり

 

声もぜんぜん聞けず、やっと帰るころに笑顔が見れて

 

という感じでした。

 

そうですよね・・・

 

知らないところにきて、知らない人に話しかけられて

 

びっくりだったと思います。

 

今日はどうだろう…忘れちゃったかな?

 

ドアを開けるとニコニコして入ってきてくれました!

 

自分で靴をぬいで、そろえることもできてすばらしい2歳ちゃんです。

 

教室に慣れてもらうために、シールを貼ったりおしゃべりをしたり。

 

帰りに「また遊ぼうね」と言ってくれて、ハイタッチでバイバイしました。

 

心配なくレッスンスタートです!

 

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こんな女の子がいました。

『私はバカだもん・・・』

ピアノ教室に入りたて、

小学校1年になったばかりの

小さな女の子が

そんなことを言うのにちょっと驚きを覚えたのですが・・・

レッスンに来てよく言うので

『○○ちゃんは、バカじゃないよ!

なんでそんな風に思うの?』

と聞いたことがあります。

どうやら周りの大人によく言われるんだそうです。

そこから私が○○ちゃんにしたことは

とにかく自信づけ!

そして褒める!

でした。



その後その子が中学生になって

ピアノがどんどん上手になって

バカ発言も減っていって・・・

そして、感動的な出来事が!



まだまだ色んなことに消極的だった○○ちゃん

なんと!

中学校の合唱コンクールの伴奏にチャレンジ!



必死でレッスンで練習しました。

彼女にとってはだいぶ背伸びした曲・・・

間に合うかな?

でも、彼女は本当に真剣でした。



中学生の女の子らしく

普段はちょっとスレた態度の○○ちゃん。

でも、レッスンでは

集中して。。。


本番私も聴きにいきました。

ステージの上で光り輝いていました。

会場の生徒たちの視線が羨望のものに。

それだけ、

学校の合唱コンクールで伴奏を任されると言うのは

特別なことなんです。

頑張った!

ほんと頑張った!

私はあなたを誇りに思いますって思いながら・・・

 

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  早いものでもう12月になりました。

 

  レッスンでクリスマス曲を取り入れ始めました♪

 

  始めて間もない生徒さんは最初の部分だけミミミ~🎶

 

  プレピアノの生徒さんは鈴を持ってピアノにあわせて歌ったり…

 

  しっかり曲を弾ける生徒さんはパッと楽譜を見せられて💪

 

  すべての生徒さんに合わせて私と連弾です🎹

 

  大人の生徒さんも童心に返ってワイワイしながら(笑)

 

  急に弾くというのはかなりのプレッシャーだと思いますが

 

  スリル満点!皆さん楽しんで弾いてくれます。

 

  私も伴奏をつけるのが楽しくて!

 

  ピアノを弾きにいらっしゃいませんか?

 

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ピアノの先生165人に大アンケート!

生徒編です。

ランキングは、

1位 読譜力
2位 集中力
3位 音楽好きの力
4位 自信
5位 根性、根気、持続力
   達成感
7位 音感
8位 リズム感
9位 表現力
10位 努力

堂々の1位の読譜力ですが、

このブログをお読みの親御さんで

読譜力(楽譜を読む力)って社会に出てどう役立つのって

思われるかもしれませんが、

まずは純粋に楽譜が読めるってすごいことです。

英語のアルファベットを覚えるみたいなものですよ。

それでそれを弾いちゃうわけですから。

お子さんの脳がどれだけ鍛えられるかしれません!



でもそれ以上に、楽譜が読めたら、

ピアノをずっと習わなくても

自分で好きに弾くことができます。

人生において音楽が趣味

素敵なことだと思います。



また、極度に楽譜を読むのが早い子は

頭のいい子が多いです。

わぁ、この子楽譜読むの早いって思った子は間違いなく

学校の成績良かったです!

読譜力と頭の良さ

関連性があると思います。


また4位の自信

これは、

いろんな側面があって

あまり特技がないなって子にとっては

ピアノが上手ってとても自信につながります。

だってピアノを弾けるっていわば特殊能力。

誰でも彼でも弾けるわけじゃないですから

ちょっと弾けただけでも、自信につながるんですよね。

また、ピアノを習うとステージに出ることが多く

発表会とかです・・・

これも自信につながります。

ステージの上で弾く

考えてみてください。

すごく緊張しそうですよね。

結構小さい頃から出ていると

本番に強くなるので

緊張はするでしょうが、

メンタル強くなります。


自信って、子供が社会に出て行くのに

絶対に身につけさせたいスキルじゃないですか??

ぜひピアノを通して、お子さんの自信づけお手伝いさせてくださいね。

 

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      小さいお子さんをお持ちのお母さん

      お子さんが失敗するのは嫌ですよね。

      すると、お子さんが失敗しないようにいろいろ手をうったりしますよね

      わかります!

      わかります!
 
      でも、これ間違いです!
 
      小さい時こそ、いっぱい失敗させてあげてください。

      失敗には学べることがいっぱいあります。

      子供は失敗から学んでいきます。

      お子さんから失敗を取り上げては

      せっかくの学ぶ機会を逸してしまいます。

      失敗はダメージを喰らいます。

      少なからず、落ち込みます。

      だから、失敗は小さい時の方がいいのです。

      ダメージが少ないから!

      耐久性ができるから!



      ピアノ教室では、

      いろいろな発表の場に出てもらいます。

      発表会、グレード、コンクール、学校の音楽会・・・

 

      賞を受賞することだけが目標ではなくチャレンジ精神を養うこと

 

      これこそが真の目的です。


      失敗していいんです。

      そこで悔しい思いをするからこそ、

      練習しようって思う。

      何度も何度も、転んでは起き上がって・・・

      そして子供は強くなるんです。

      お子さんが強くなるお手伝いを是非させてくださいね。

 

    ♫函南町ひろせピアノ教室では

 

    ただいま生徒募集中です

 

    どうぞお気軽にお問合せください♫

 

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人間というのは、感情的な生き物です。

そして、さらにお子さんっていうのは、もっと感情的です。

でも、それが子どもらしいというか・・・

子どもさんであまりに大人っぽすぎるのもかえって心配です。


すると以下のような問題が出てきます。

2歳~3歳児によくあるイヤイヤ期

また、3~4年生がギャングエイジって呼ばれる所以。

また中学になって入る思春期。


こういう年齢的なものから

その子ならではの感情

泣き虫ちゃん

ヒステリックちゃん

グズグズちゃん

おこりんぼちゃん

などなど。


なんども言いますが

お子さんの感情放出は普通なんです。

大人になるに従ってだんだんと感情をコントロールできたらいいわけです。


ようは、それに大人が変に放浪されない!!

これです。

イヤイヤ期だったら、

『そっか、そっか、イヤなのね』って共感し、何がイヤなのか言葉にしてあげる。

ギャングエイジは、インフルエンザみたいな一過性のものだから、

少し放っておいてあげる。タイミング見て、話を聞いてあげるといいですね。

目くじら立てないことが大事!

思春期は、第3者との連携を取るといいですね。

本人が素直になれる人物って出てくるんですよね。

親が一番距離が取れなかったりするので。

学校の先生

塾の先生

習い事の先生

親戚

祖父母

ピアノ教室でも、きっとこれ

親には言いづらいんだろうなってことを

ポツリポツリつぶやいてくれたりします。

もちろん、すぐに親御さんには言わないですが

気になることがわかったら

親御さんに最近○○ちゃんいかがですか?って聞いたりします。

意外と、ピアノ教室ってお子さんに近いんですよ。

 

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      指回し体操って知ってますか?

      ↓これです。

      https://youtu.be/3FwM1krCFlk

      この体操を考案したのは、東京都の内科医栗田昌裕さん

     「SRS研究所」(東京都文京区)で速読法を教えていらっしゃいます。

     速読できたらいいですよね。

     (プチ速読ならできます)

     「速読が苦手な人は手先が不器用ではないか、と感じたからだ。

      目の力と手の力、そして脳の力は連動しています」

      続きはこちら・・・

    http://www.asahi.com/edu/student/atama/TKY200810140051.html

     ええ?

     これピアノ弾ける人、超得意かも!

     というわけで、よく導入期の生徒さんと一緒にやっていますが

     ピアノを習うと速読もできちゃうかも~~~

     巧緻性がアップする

     ピアノレッスン

     ぜひお子様にいかがですか?

     函南町ひろせピアノ教室(リアン)ではただいま生徒募集中

     ぜひお気軽に♫  

 

     〈3歳からのプレピアノコース

      4歳からのピアノコース

      おとなのためのピアノコース

      脳と体の活性化のためのシニアコース〉

 

     

    🎶函南町 三島市 伊豆の国市 沼津市の方が通われています

 

                https://kannamipiano.jimdofree.com/

     

     

 

     


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私たちのピアノ教室では、「ピアノこころのほけんしつ」という取り組みを通じて、
子供たちの心を守るための役割を果たしています。
ピアノ教室は、単に音楽を学ぶ場ではなく、子供たちが心を開き、自分の感情を表現し、
安心して過ごせる第二の母親のような存在を目指しています。

ピアノ教室がゲートキーパーとして果たす役割
ピアノ教室は、定期的に子供たちと接する機会があり、
その中で子供たちの微妙な変化に気づくことができます。
これにより、早期に心の不調を察知し、必要なサポートを提供することが可能です。
私たちの教室では、以下の方法で子供たちをサポートしています。

1.  安心できる場所を提供: ピアノのレッスンは、子供たちが自分を表現する時間です。
音楽を通じて感情を解放し、ストレスを和らげることができます。

2.  信頼関係の構築: 長年にわたる指導の中で、子供たちとの強い信頼関係が築かれます。
この信頼関係があるからこそ、子供たちは悩みを相談することができるのです。

3.  保護者との連携: 保護者の皆様と密に連絡を取り合い、子供たちの様子や心の状態について情報共有を行っています。
これにより、家庭と教室が一体となって子供たちを支える体制を整えています。

4.  専門機関との連携: もしも心の問題が深刻であると感じた場合には、適切な専門機関へつなげるサポートも行っています。

保護者の皆様へのお願い
私たちのピアノ教室は、子供たちの音楽教育だけでなく、
心の健康を守るための場所でもあります。

子供たちが教室で安心して過ごせるよう、
私たちと一緒にサポートしていただければ幸いです。
私たちは、保護者の皆様とともに、子供たちの健やかな成長を見守り、
サポートしていきます。

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    ♫函南町・三島市・沼津市 ピアノ教室 廣瀬伸子です

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    お子さんをピアノ大好きにさせたいですよね。

     方法はいっぱいあります。

     その一つをお教えしましょう!

     いっぱい褒めることです。

     少しでも弾けるようになったらめっちゃ褒める!

    『わあ、このメロディー弾けたね』

     部分的でいいんです。

     ピアノを習ったことがある方ならわかると思いますが

     できなかったことができるようになった!

     これとっても楽しいことなんです。

     初めてのお子さんだったら、

     まず簡単なメロディーを弾くことになると思いますが

     少しでも弾けたら、周りがいっぱい褒めてあげる。

     すごい、すごいって言ってあげる!

     この積み重ねで

     お子さんはどんどん楽しくなってやる気になります!

     ぜひそのお手伝いをさせてくださいね。

     ♫函南町・三島市・沼津市 ひろせピアノ教室(リアン)では

 

     たくさん褒めて楽しくレッスンをしています。

     習いたいなと思われたら、

     どうぞお気軽にご連絡ください

 

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