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  コロナ離婚も大人のADHDだから？能力を発揮していく為のご相談も受付中です
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  ADHD、アスペルガーの子に必要な支援とは【ビジョントレーニングや放デイの力も借りる】
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  オンライン個別療育ではその子に必要な支援をします！
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  サポートが必要な子のために私ができる事【不登校の息子から学んだ作業療法的な視点】
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  在宅での療育にお困りの方へ【オンラインでできる個別療育の提案】
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  虫探しの力【家庭や自然でできる療育のススメ】
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  260日サイクルの所信表明『こどもの学校ハリネズミ組』と『相談支援』行います♪
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  不登校からの学びと外出制限で大切なこと【マヤ暦260日サイクル終了と始まり】
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  傷ついてる子に大丈夫だと伝えたい
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  春分の日の決意
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  こどもが作るフリースペース『こどもの学校』を地域に開校します
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  【休校中、1日どう過ごしてる？】多様性を選べる世の中を目指して今できること
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  「この子はできるはずだ」と信じられる教育者の存在を切に願う【作業療法士としての想い】
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  学校に行かない子どもを通して自分自身の在り方を考える【休校措置へのサポート情報等を紹介】
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  強制的な「不登校」？全国一斉休校要請に対して私たちができること
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  「働き方改革」だけではなく「学び方改革」も進むべき【我が家の自宅学習状況】
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  【横浜・川崎】学校に行かない子の日中の居場所はあるのか
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  当たり前を変えて生きていく子どもたち【自分を大切にするとは】
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  弱さをさらけ出してみた【流れに逆らわない浄化の赤い月終了・今日から「白い風」スタート】
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  今のままの子どもで良いと受け入れる事で起こる変化【周囲の環境にも感謝をする】

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