2時間目、キャリアデザイン
面接練習しました。
グループ面接。
なにが緊張するって、事前に文章書いたことあるのに頭の中真っ白になって覚えてないことです。
予想外の質問きたりしてね。
あと、先生にランダムに組まれたグループの中で、ふたり一組でお互いの面接中の様子をよかった点、改善すべき点を挙げるの。
あれも緊張しました。
本番すごく緊張するんだろうなあ。



4時間目、レッスン
夏休み中の課題の話とかいろいろされました。
毎年恒例の映像研究レポートとか、3年生独自の課題とか、夏休み中の課題じゃないけど、後期の授業に向けてこんなことやるから徐々に準備しはじめとけーとか。
同時進行の課題とか多すぎて目がまわります。
ねもい。
1時間目、ソフトウェア演習
簡単にプレゼンしました。
他の人の意見て参考になりますよね。

明日は夏休み中の課題の詳しい説明があるそうです。
・・・うん。



4時間目、対位法
やっぱりあの先生時間をどうにか浪費したがってるようにしか見えない。
なんだかなあ。
どうにかして時間が経過したらはいおめでとうございます終了です、て感じで。
別におめでたくはないんですけどね・・・。
今日は課題をやろうと頑張りました。
現代の心理学は終わったんだけど、音楽史特論とかその他諸々とか大変。
やることリストアップするとね、萎える。
デジタルパフォーマー買った方がいいかなあ。
すいかの部屋のクラビノーバと繋げられるかなあ。
お金どうしましょうか。
バイト・・・しないとだけど、今の生活でいっぱいいっぱいなのにどんなバイトができるんだろう。
すいかパパいわく、すいかは夜弱いそうです。
学費自分で払ってる人尊敬するわ。
今日って土曜日でしたよね?
すいか土曜授業好きなのに・・・。
授業数とかの関係で月曜授業でした。



1時間目、ソフトウェア演習
今日アイディアを発表するって話だったんですけど、それが憂鬱でわりと本気で行方くらまそうかと思ってたんですけど、体調不良でいない人がいたりしてアイディアの発表は延期になりました。
嫌なものってはやく終わらせたい気がするしいつまでも先延ばしにしたい気もするし、複雑ですわ。


夏休み中の課題も発表されました。
恒例課題と新しい課題。
短編小説か!
どうしよう。
前々から興味があったもの読んでみようかなあ。
樋口一葉の「たけくらべ」とか。
遠藤周作の「海と毒薬」・・・は怖そうだけど。
星新一シリーズとか。
エリックカールは・・・児童向けの絵本ですよね、それはさすがに駄目か。
「キノの旅」とかの短篇はありかな?



4時間目、対位法
人が少なかったし、なんだか退屈でした・・・。
教科書に載ってる問題、先生がある程度のところまで自作の旋律書いて、穴埋め式でやったりするんですけど、先生が考えた旋律自体が連続8度とかの禁則やってて間違ってるのね。
まあ人間だし間違えることもあるけど、弘法も筆の誤りってこのことだなと。
え、これ駄目じゃない?と思ってもなかなか先生相手には言い難いですよね。
4時間目、学内演奏会
金管楽器でした。
ホルン、トロンボーン、ユーフォニウム。
演奏者はもちろん大変だったと思うんですけど、びっくりしたのが伴奏者。
8人中5人が同じピアノ伴奏者でした。
譜めくりで一度来たしね。
休憩後はずっと舞台に出ずっぱで、曲目ごとに一度舞台袖にはけるので、何度も舞台袖と舞台上を行き来してました。
4年の先輩が3年の演奏会にそこまで出ずっぱとは、みたいな。
すいかは学内どうしようかな。