セツナ

今日本当はレッスンがあったんですが、先生が体調不良のため急遽休みになりました
休みは嬉しいけど、先生が心配

もしバナナがあれば皮剥いてレンジでチンすると甘味も栄養価も増してあったかいからおすすめなんですよ
まあこの季節そんなにないのかな？
バナナの旬の時期ってよくわかんないです
夏にトウモロコシと桃とすいかが旬なのは知ってるんですけどね


なので今日ちょびっと家事やりました
洗濯とお風呂掃除
最近家事やってもこのふたつしかやってません
なんでか掃除機とかお皿洗いとかは優先順位下がってなるたけ避けて通りたくなってるんだよなぁ
これは５月病とかは関係ない気がする


それ以外はのんびり課題やってました
４part sketchってどうすればいいの

DIVE

１時間目、ソルフェージュ
すいか聴音のときに、当てられて黒板に書きに行ったんですが、さらさらっと書いてしまったので席に戻って見たら読みづらいのなんの
大変申し訳ない気分になりました

あとね、４分休符書くとき、キュッキュキュッキュ音が鳴って笑われた
だってあんなんすごい屈折してんだから音くらい鳴るよね



２時間目、音楽音響メディア論
書くのに疲れたよ
忙しいから殴り書きになるしね
あとでちゃんと清書しないと

というより、ワープロかなんかでやったほうが効率いいかな？



３時間目、音楽文化論
『王は踊る』という映画を見ました
ルイ14世が太陽の神なのです

リュリっていう音楽家が出ているんですが、このリュリがおそらく世界で唯一指揮をしていたことが原因で亡くなった人です
昔は指揮棒は長い棒で、床をダンダン叩いてたんですね
で、リュリは誤って自分の足の上に指揮棒を降ろしてしまったという


う、痛い


で、確か日本語吹替でリュリを演じていたのが、某春日部の幼児のお父さんも演じている声優さん
痛いで思い出したんですけど、昔どこかで読んだ漫画に

『お風呂で息子に背中を流してもらったらタワシで背中をこすられた』

という描写がありましてですね
痛いな



４時間目、ソフトウェア演習
いろんなエフェクト見ました
拍手のモチベーションも変わるんです

でもこれを使いこなせるようになるにはどれくらいの月日が経つのでしょうか？

Active heart

今日は運動会でした
すいか紅組です
応援するだけなんだけどね

ゆりかもめ乗るのも滅多にないので楽しかったです

応援するのって楽しいですよね
実際に競技する人がヒートアップするのはもちろん、応援している人まで盛り上がっちゃう

もちろん、相手選手への暴言などはマナー違反ですが、みんなでぎゃーぎゃー応援するのは楽しいです
おお振りに書いてあったんですが、選手のやる気をいちばん奪うのは味方のため息だそうです
確かにそうだなと思います
今日の応援席ではため息吐いてる人はいませんでした
ちょっとしたミスがちょいちょいあったり、こけたりなんなりがあったけど逆にあたたかい拍手が自然に出てくるきれいな空気の中で過ごせたの幸せでした
高校時代の音楽の先生いわく、拍手はその場の空気をきれいにする効果があるそうです
だから、演奏会とかでも最初に拍手して空気をきれいにして、演奏を聞いてから拍手して締めるのね

高校時代器楽の試験があんなに怖かったのは拍手とかもなくて先生がプレッシャーかけるためにため息吐いたりしてたからなんだね


結局紅組は負けてしまったんですが、選手たちの真剣勝負熱かったし、ハイレベルなアクロバット見れたし、満足です

Dear Romeo&Juliet

今日は午前中は昨日までの授業プリントの整理、午後はヤマハのあと舞台観劇に行ってました

今日見に行ったのは、シェイクスピアの名作です
好きな俳優さんが出てるので見に行ったんですが、実はこの作品、情報解禁当時は見る場所によって助詞が異なり、作品名が仮名状態で複数存在してました
『～の…』なのか、『～と…』なのかはすごく重要な差ですよね
修飾？なのか並列なのか


で、開演が19時だったので22時現在いまだに都内です
地下鉄って電波悪くてちょっと不便


内容なんですが、シェイクスピアの有名な２作品を微妙にクロスさせながら進みます
明日が千秋楽？まだ公演が続くみたいなのでネタバレは避けますが、配役は既に発表されているので一言だけ

ロミオ役とハムレット役が同じ俳優さんで、ひとり２役演じてらっしゃるんですが、なにせ両作とも主人公なのでほぼ舞台に出ずっぱりなんです
そのうえで、ロミオにもハムレットにもなるのでお疲れ様と言いたいですね
いちばん台詞量でも役柄でも大変な役じゃないかなと
座長だし、主要登場人物をダブルで演じてるし、MVPですよね


すいか今まで１度もシェイクスピアの作品を読んだことがないんですが、こうして実際に音声や身振り手振りがついたお芝居になるとわかりやすいです
悲劇と悲劇のコラボレーションだったんですが、台詞まわしとかダンスとか、演技がコミカルでダイナミックでそんなに暗い気分にならずに見れました

ただ、ロミオとハムレットが舞台上で転換するので、今がどっちなのかはちょっと頭使います
し、脚色は加えられていると思うので原作と流れはちょっと違っている箇所があるかもしれません

ただ、ラストは悲劇的でした
衝撃のラストです

美しい人

２時間目、ドイツ語
２年生になって初めて新しいことを習いました

やっぱし性とか格とかややこしいです

頑張らねば



４時間目、国際理解と交流
なんか先生が一部の学生と談笑しちゃうんですけど
説明聞いても意味わかんないし、声ちっちゃいし
挙げ句の果てには、

「先週休んでた？」

ってなんだよそれ
ちゃんといたからね？

すいか２年になって出席率100％じゃなくなっちったけどこの授業はまだ皆勤だし


すいかの隣の子のことは気に入ってるみたいだけどさ

学生間の温度差が激しいです
邪魔にならないように静かにはしてるけど、なにが楽しくて先生や一部の学生が笑ってんのかは一切理解できんわ



で、次の授業はサボっちゃいました
コミュニケーション系はひとりだと精神的にしんどいので
英語圏異文化コミュニケーションは２回欠席してます
音楽文化論は１回
学園祭の準備というか、リハーサルで、ひと揃わないといけなかったから
もう休まないようにしよう
サボり癖ついてもうざいしね



そのかわり、すいか課題の直しとコードのマンツーマン指導を受けれました
こっちのほうが有意義だったと思う
コードが少しずつ理解できてきたし
Ｅ♭durの曲だから最初Ｅ♭かと思って次をＤsus４にしたんですが、正解は最初がＡ♭で次がＧsus４でした
レソラじゃなくソドレでしたが、奇跡的にレとソはあってたの
ヘッドフォンだとベース音がしっかり聴こえるみたいです
先生のiPodから聴かせてもらった音源と、自分ちで聴いてたPCからの音源だとまるきり違いました
家帰ってからヘッドフォンつけてPCからの音源聴いてみたら、見違えるほど低音がよく聴こえる


ヘッドフォンすげーよ