めちゃこんにちは〜〜〜〜www
グラ★で〜〜〜〜す(≧∇≦)b
今日は木曜日の19時ちょっと前
夕食前 ちょっと一息ついたところ
将棋を指そうと思って 今日は81にログインしたんだけど
やっぱり24の仕様が良かったなあ 81はごちゃごちゃして
扱いづらいし 余分な情報が多過ぎだから(T_T)
サーバ負荷もあるのかなあ すぐシステム不安定になる
端末のせいかな(・・? とも疑ってみるけど
チェックしてみても こっち側の責任じゃないのが確定
ブラウザ版で動作がこれほど不安定だと 信頼ならないね
Android版アプリも用意されているのだけど
そちらもシンプルに対局できるだけでいいのになあ
なんか分かりにくいのが あかん＿|￣|○
10分切れ負け 5分切れ負けのルールだったら
対局中はアナウンスがやたらに煩いけどウォーズの方がましかな
今年はちょっと将棋や麻雀に改めて本格的に取り組むつもりで
1月からスケジュール立ててるんだけどね
今さあ 時間見つけて 世界史をもう一度学び直しているんだｗ
あっ仕事のためとは全く別の学びなんだけどね
今さあ国際情勢が日本から見ても かなり混沌として来てるよね
21世紀初頭のグローバリゼーションはどこに行ってしまったのか(・・?
日々メディアやSNSから手に入る情報量は半端ないけどさ
それを正しく読み解き 選び取っていく作業って
こちらに能力を高めないとだめだよね
と共に世界情勢を考える上で 各国の歴史をしっかりと振り返っておくことは
最も重要な土台となるからね
世界史って高校の教科書だと 各国の出来事を時系列にそって
同時進行で並行にして学ぶようになってるから
覚える関連用語も多いのもそうだけど その複雑な関係性に
途中で学ぶ意欲が削がれてしまう(T_T)
って感じが 世界史苦手な人のほとんどの理由かな
子ども達も進学のためにやってるだけの苦行でしかない場合も
なくはないので 可愛そうだけどね＿|￣|○
比較的歴史は好きだったグラ★も高校の時の学びは
あまり今は役に立ってない
でも英単語と同じで
脳の吸収力が無双だった10代に詰め込んだ用語や流れは
基礎にはなってるから 役に立ってないわけでもないかｗｗ
グラ★が今学び直している歴史は各国の歴史だ
教科書にあるような東アジアとか中東諸国とか欧米とかのような
地域ごとの歴史ではなく 中国 韓国 インド イギリス
イラン トルコ 南アフリカ ブラジル みたいな
各国の歴史を古代から現代まで こつこつと通史として
勉強してるんだ
もちろん そのための便利なテキストもあるしね
あの山川出版社さんだよ 知識ぎゅうぎゅう詰めの
パッケージばかりの山川さんｗｗｗ
もちろん膨大な量だから 日々コツコツ続けるしかないのだけど
強制してるわけでなく 自らの興味関心が出発点だから
テキスト1ページ進む度に 次は何かなって(≧∇≦)b
良い学びだね
そのきっかけ 動機づけは何かと言うと
色々あるんだけどね
一言でまとめてしまうと
「日本は核保有をして軍備を増強するべきなのか？」
という事なんだなあ
仕事として平和問題を取り上げる時は
グラ★の信条は てか法的にそうしなければならないことも
あるのだけど
「もたず つくらず もちこませず」 そそ「非核三原則」
広島と長崎で唯一の被爆国である日本の使命としても
絶対に核兵器は手にしてはいけない
そう信じて生きてきたし 今もそう思う自分を維持したい
けどね 揺らいでるんだよね
だって昨今の核保有国の動きを見てたらさあ
もう誰が核ミサイルの発射ボタン押してもおかしくない情勢じゃん(＠_＠;)
核に限らず その他の兵器だって例えばドローンとか化学兵器とか
非人道的な兵器があるし 何なら不謹慎にもビジネスになってしまってるからさ
今回のベネズエラでの米国の奇襲攻撃の出来事も結果で分かるように
トランプさんは石油が欲しかっただけじゃん
ベネズエラ国民の人権を取り返すとか守るためじゃないのは明らか
ベネズエラはドラッグ大国ではあるから決して許せない面もあるけど
軍事作戦ってさあ ある一定の間隔で実施される
それはさあ まさに軍事ビジネス産業のためのイベントだから
なんかベネズエラのドラッグの扱いと アメリカの軍事作戦って
本質的には同じことで どちらも闇で疚しい人達が札束を数えてるよねｗｗｗ
タイトル何だっけ(・・?
そそ「そこに愛はあったんだ〜〜」でした
前説のつもりが世界史の話とか 国際情勢の話に終始してしまった＿|￣|○
一旦 夕食にしようかな
タイトルで言いたかったことは
また改めてしようっと
続くぅう
かもね(^o^)v
