Hi, everyone.
How are you doing?
ずいぶんとご無沙汰してしまいました
m(__)m
今日はこの1年で英語の絵本がどんどん読めるようになってきた生徒Jくんのお話を!
Jくんは年中の終わりころから私の英会話&フォニックスレッスンに来てくれました。
英会話レッスンを楽しくしながら
アルファベットのライティング
フォニックス基礎を同時に始めていきました。
ABCの歌の他にフォニックスA-Zのチャンツソングもいつも歌っていました。
そうするとAは名前と音と2種類あるということをつかんでいくんです!!
幼児は説明はホントに必要なくて
レッスンしながらだんだん真似して言えるようになって
途中で気づくんですね~~~スゴイ![]()
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幼児期は本当に脳の吸収率が大人の2倍以上もあるのと
マネする能力がものすごく長けているのであっという間に発音が良くなります。
フォニックス基礎 26の音が終わり
次のステップへ入り サイレントEをやっているJくん
英語絵本は基本的にORT(オックスフォードリーディングツリー)を使っています。
今年に入って毎月1~2冊ずつORTの絵本を読んでいます。
読めるようになったら仕上げで録音を撮ってお母様に音源をプレゼント🎁
とても喜んでくれます。遠方のおじいちゃん&おばあちゃんにも聞かせているようです。
Jくんも褒められるともっと読みたい!![]()
次の本はどれにしようかなと意欲的になります。![]()
Jくんの夢は好きな英語の漫画をよむことだそうです!
すばらしい夢です![]()
やはりフォニックスって大事だな~とつくづく思います!![]()
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