修士2年目が9月下旬に始まり、1年目と同じく忙しくしておりました。
2年目は以前の投稿にも書いていたように、内部進学者が加わっての授業（プロジェクト）でした。
やはり内部進学者は学部と実務の経験をしているので、学ぶ部分が多いです。
ただ、こちらはこちらで違う経験をしてきているので、切磋琢磨できていて、とてもいい環境だなと思います。
さて、シェフィールド大学ランドスケープ・アーキテクチュア修士の2年目は、1年目に（内部進学者は学部と実務で）学んだことを各自が興味のある分野に焦点を置いて、その能力を高めるというプログラムになっています。
その分野というのは、デザイン/プランニング/マネージメントの3つの中から2つ選ぶことができ、僕の場合はプランニング/デザインを選ぶことにしました。
その理由としては、信州大学でランドスケープ・プランニングの研究室に所属してずっとプランニングに興味を持っていたこと、ランドスケープ・アーキテクトとしてデザインの能力を更に高める必要があったことなどです。
来月から始まる2年目後期から選んだ分野に焦点を置いた修士制作が始まるのですが、前期はその修士制作を始めるために必要なスキルをつけるためのプロジェクトを2つやりました。
1つは元ドライスキーリゾートで現在はゴミ集積所になっている大規模緑地のプランニング/デザインのプロジェクト、もう1つはLCAという英国のプランニングツールを用いて風力発電をどこ/どのように設置するか提案するプランニングのプロジェクトでした。
どちらのプロジェクトもとても興味深く、またどちらも内部進学者とグループを組んでのプロジェクトだったのでいろいろと彼らからも学ぶことができました。
これから修士制作が始まり、これが就職に直結するので、また気合いを入れて頑張りたいと思います。
では！