おはよう。大矢です。

 

今日も、学校で仕事をこなしてきた。

 

正直に言ってしまうと、


話を聞こうとしない。
勉強しようともしない。

 

そういう子どもが多いクラスだ。

 

注意しても心に響かない。
声をかけても、目が合わない。

 

教師として、決して楽ではない日が続く。

 


ただ、
「最近の子はだめだ」と言いたいわけではない。

 

彼らは怠けているわけでも、
ふざけているわけでもない。

 

深く考えなくても生きてこられた。
 

それだけだと思っている。

 


 

学校は本来、
考える力を育てる場所だったはずだ。

 

けれど今は、

 

・指示を待つ
・答えを教えてもらう
・正解か不正解かだけを気にする

 

こういった時間が、どうしても多くなる。

 

この環境で、
「自分で考えろ」と言うのは、

少し酷なのかもしれない。

 


 

このまま大人になったら、どうなるだろう。

 

勉強ができないことよりも、
もっと困ることがある。

 

自分で判断した経験がない。

 

それが、一番の問題だと思っている。

 


これは、学校だけの話ではない。
 

家庭だけの話でもない。

 

社会全体が、
考えなくても回るように作られてきた。

 

その中で、子どもたちは
とても真面目に生きている。

 


 

だからこそ、
今、立ち止まって考える必要がある。

 

どこで、
何を、
どう学ばせるのか。

 

その「学びの設計」を、
大人が見直す時期に来ている気がしている。

 


🌱学校で起きていることは、
特別な話ではありません。

 

家庭でも、社会でも、
同じような違和感を感じている人は多いはずです。

 

このブログでは、
「正解」よりも
「考える視点」を大切
にしています。

 

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