神戸 英語教育アドバイザー坂谷小百合です。
のべ10000人の子どもを教えた経験から
英語学習で悩んでいる人をサポートします。
3ヶ月英語教育講座
途中経過報告
途中経過報告
3ヶ月英語教育講座をご受講中の方より、
途中経過をいただきました。
この方は3週間が経過したところです。
~ご感想~
★三週間目で出来るようになったこと
アルファベットの大文字を半分位見て言えるようになった。
nose=鼻 shoulder=肩が分かるようになった。
apple juiceの発音はバッチシ!
絵本の読み聞かせで、「I did it!」のフレーズが好きで、
意味は理解してないと思うけど、言うようになった。
★この一週間で一番力を入れて取り組んだこと
見るもの食べるものなどを出来るだけ英語で言うようにしました。
★三週間英語学習をに取り組んで感じたこと
ひとつ覚えたらひとつ忘れる…。
そんな感じですが、突然、英語を発する時もあり、
そんな時は
驚きつつ、嬉しくかんじ、やる気アップ
になります。
コツコツ、ゆっくりですね。
★困っていること
two =2は分かるのですが、
数として例えば飴ちゃんが二個のtwo とは、
理解できていないようなのですが、
2歳児は、まだ理解できなくてもいいのですか?
→数の概念がまだはっきりしていないのかもしれないです。
それでも、いつか、two=2=飴の数は一致します。
例えば、手のひらに飴を乗せ、one two と数えて
渡すとかも有効な方法です。
人間の成長過程で習得できない概念は、その時になれば
定着しますので、焦らなくてOKです。
★次週の目標
アルファベットを完全にする!
英語の絵本の読み聞かせ
日常生活で使う、フレーズを積極的に使う。
今週の感想の中で印象に残ったのは、
「突然英語を発するときがある」
![wow](https://emoji.ameba.jp/img/user/se/seregummy/2037196.gif)
です。
これはインプットに成功しているということです。
あとは、アウトプットの機会を与えてあげることが
大切です。
![](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/039.gif)
このママさんは自分で辞書をひいたりして
自分の語彙力も増やしつつ、
日常生活で英語を積極的に使ってくださっています。
最初は自分の英語の発音で教えてもいいのか?
と、不安になっていらっしゃいましたが、
この結果をみると大丈夫ですよね。
![大丈夫](https://emoji.ameba.jp/img/user/mi/minmin3927/2304153.gif)
トライしてみることが大切です。
ハードルを高く設定しているのは、
意外と自分かもしれないですよ。
そのハードルを低くするお手伝いをします。
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