息子は小学３年生。
発達障害があり、小学校の支援学級に在籍しています。
教科によって、普通学級で受けたり支援学級で受けたり。
ついでに給食は普通学級で、掃除は支援学級だそうです。なぜ(笑)
今は恐竜にハマっていて、図鑑まるまる暗記してるかも？というくらい詳しいです。
さかなクンならぬ恐竜クンになれるかも！？
で、今２歳半になる娘。
息子と違い、母子手帳通りの発達スピードで安心していたのですが…
言葉がおっそ。
最近ちょっとずつ単語が出てきたけど、本当にちょっと。
息子の療育を担当している心理士さんにも
「娘ちゃん、遅れてきたね～。言葉の教室紹介しようか？」と言われる始末。
言葉は個人差があるとはいえ、兄貴が発達障害だからねぇ。
もしや？アンタもかい？？と、ドキドキしてます。
息子で慣れたと思ってたけど、そんなことないのね。
できれば定型であってほしいのが本音です。
娘の成長を願いつつ、記録していこうと思います。
ちなみに今一番お気に入りの娘語
↓
「あぺ～！」
だめ～！と言っています。かわええ(笑)