先生 「はい、それでは、きょうは、ふっき原理について学びま～す。
アダムは神さまがいいと言ってない時に、エバとけっこんして、失敗しました。
そして、ノアは、こうずいしんぱんの後、気をぬいてヨッパラってしまい、息子にムスコを見られて、
はいっ、ここ笑うトコね、
すなわち、親と子の気持ちが一つになれずに失敗して、
アブラハムにいたっては、妻のサラが、自分に子どもが出来ないと早とちりして、はしためのハガル
こえだめじゃないよ～
はいっ、ここも笑うトコね。
ハガルに子ども、イシマエルを産ませ、サラが産んだイサクと、民族的な争いを起こす原因となったんですね～。
これらの中心人物たちの失敗を、マコトのゴフボさまが勝利されたんですね～。
はいっ、拍手。パチっパチっパチっ」
よしお 「せんせい！」
先生 「はい、よしおくん」
よしお 「マコトのゴフボさまは、けっこんしているにもかかわらず、じょしだいせいのキムミョンヒとかんけいをもって、こどもをうませたのに、なんでしょうりなんですか？」
先生 「えっ、はい？ なっ、なんですか？」
ゆうこ 「せんせい！」
先生 「あっ、はい、ゆうこちゃん」
ゆうこ 「マコトのゴフボさまは、よいどのきとくけんえきをめぐって、むすこと、ほうていとうそうをくりかえしているのは、おやこがひとつになっていないということなのに、どうして、しょうりなんですか？」
先生 「あれ～、むずかしいコトバ知ってるね～。」
けんと 「せんせい！」
先生 「はっ、はい、けんとくん」
けんと 「マコトのゴフボさまが、あいじんの、チェスンファにうませたサミーが、20おくえんのきそていきしたのは、しょうらいてきに、マコトのしじょさまと、みんぞくてきなあらそいをするということですか？
なんで、しょうりなんですか～？」
子供達 「なんでですか～、なんでですか～、なんでですか～！」
先生 「あ～、きょ、今日は時間になってしまいました～。残念ですが、また次回にしましょ～う！」
(先生、そそくさと退出)
先生 「ったく、最近のガキは、ネットで調べれば何でも分かるから、ヤリにくくてしょうがね～や。
情報弱者の婦人相手の方がラクだわ。」
にほんブログ村
アダムは神さまがいいと言ってない時に、エバとけっこんして、失敗しました。
そして、ノアは、こうずいしんぱんの後、気をぬいてヨッパラってしまい、息子にムスコを見られて、
はいっ、ここ笑うトコね、
すなわち、親と子の気持ちが一つになれずに失敗して、
アブラハムにいたっては、妻のサラが、自分に子どもが出来ないと早とちりして、はしためのハガル
こえだめじゃないよ～
はいっ、ここも笑うトコね。
ハガルに子ども、イシマエルを産ませ、サラが産んだイサクと、民族的な争いを起こす原因となったんですね～。
これらの中心人物たちの失敗を、マコトのゴフボさまが勝利されたんですね～。
はいっ、拍手。パチっパチっパチっ」
よしお 「せんせい！」
先生 「はい、よしおくん」
よしお 「マコトのゴフボさまは、けっこんしているにもかかわらず、じょしだいせいのキムミョンヒとかんけいをもって、こどもをうませたのに、なんでしょうりなんですか？」
先生 「えっ、はい？ なっ、なんですか？」
ゆうこ 「せんせい！」
先生 「あっ、はい、ゆうこちゃん」
ゆうこ 「マコトのゴフボさまは、よいどのきとくけんえきをめぐって、むすこと、ほうていとうそうをくりかえしているのは、おやこがひとつになっていないということなのに、どうして、しょうりなんですか？」
先生 「あれ～、むずかしいコトバ知ってるね～。」
けんと 「せんせい！」
先生 「はっ、はい、けんとくん」
けんと 「マコトのゴフボさまが、あいじんの、チェスンファにうませたサミーが、20おくえんのきそていきしたのは、しょうらいてきに、マコトのしじょさまと、みんぞくてきなあらそいをするということですか？
なんで、しょうりなんですか～？」
子供達 「なんでですか～、なんでですか～、なんでですか～！」
先生 「あ～、きょ、今日は時間になってしまいました～。残念ですが、また次回にしましょ～う！」
(先生、そそくさと退出)
先生 「ったく、最近のガキは、ネットで調べれば何でも分かるから、ヤリにくくてしょうがね～や。
情報弱者の婦人相手の方がラクだわ。」
にほんブログ村