小学生、中学生、高校生、毎日が誰かの受験日だ！という気持ちで、通勤はなるべく参考書を持ってる子のそばに立ったり座ったりしてます。
謎のSPやってます。
我が子の時には、さらに全力で警護しようと思ってますが、甥っ子姪っ子を警護するくらいの気持ちで朝晩います。
（え？アホ？いや、こうやって私も守ってもらっていた気がするんですよ。昔、電車でお姉さんに助けられたり、おばさんおばあちゃんに助けられた経験があるから。）
そういや、寝室のリモコンが見当たらなくてですね今朝でてきました。カーテンの裾から。
なぜにこんなところに？？？
君はいつから隠れていたのだい？？？
あまりの乾燥で、最近ガビガヒです。
全身ガビガヒで、保湿しまくりです。
寝るときの手袋も買い足しました。
私が買ったところが発見できません。。。
夜の手袋🧤
え？いつの時代？みたいなレース調🤣
マリーアントワネットよーん❤︎みたいな。
さて、
ここのところ、本気で日本の将来を憂いていますし、本気で我が子2人のことを考えてますし、本気で担当してる高校生のことを考えてます。
その本気が高校生に少しずつ伝わってきてんのかな？と思うのが、SNSだけでなくて、NHKや、ニュースや、新聞を比較するようになりました、あと、地域の広報誌みたいなやつも！と男子2人がいいにきてくれて。
あ、嬉しいな。と。
かたや、【てんてー、昨日さ、鼻ク⚪︎についてめちゃくちゃ調べたんだけどさ、、、】お、おぅ。鼻⚪︎⚪︎な、、とまぁひとしきり話を聞いてやって、こういう奴の方が楽しく学んでて伸びるんだろうな、なんて思ったり。結構ちゃんと理科に則って調べていたし。たぶん、この話を遮らないってのがポイントなんだろうな。
今の世の中って、こちら側の能力が足りないからなのか？もしくは、子どもたちが色々になってきたからなのか？学校によっちゃー、3人体制で講義することもあったりと手厚いわけです。な、の、に、昭和の子どもたちより格差がひろがり、全体能力が低下している。年々下がる。
これは、なんなんだろう？
年収の平均は、高所得者が引き上げてるので、中央値で見なければならないし、それと同じく、偏差値も中央値を見るべきで高偏差値が平均を引き上げているだけで、中央値はもしかしたら下がり続けてるんではないか？と色々調べています。
で、ホントなかなか言語化できないことが多くてひたすらインプットの日々なのですが、うちのチョーさんの何がいかんのか？自信過剰なのは4月あたりからわかっていたけども、、、2月に入ってやっとわかったのは、他人を褒めない。全く褒めない。あ、そりゃー、新人指導無理だわ。とやっと分かりました🤭
新人さん、かーなーりーお勉強としてのインプットと、アウトプットとしての講義の連携がとれてきまして、読んだ書籍を毎回の講義に八冊くらい持参してみんなに紹介してくれるまでになりましてね。
それを私が褒めて褒めてほめたたえているんですが、3つ上のチョーさんは褒めない。
ので、実は昨日実験したことがありまして。
つ、づ、く、
