読み聞かせ こんなふうにしました

私がやっていた（いまも）、絵本聞かせはこんなふう。

1.「読んで」と言われたら、「いいよ！」と読んであげる。

すぐ読めないときは「ちょっと待って」と断り、でも、かならず手が空いたら読んであげる

2.タイトル、作者名、出版社を読む。本題に入る前のページ、最後のページ、裏表紙までしっかりめくる。

3.書いてあるとおりに読む。聞かれない限り、注釈は入れない。

4.読み終わっても「おもしろかった?」などと野暮なことは聞かない。

5いくつになっても読んであげる

当たり前???

先日、市立図書館で、３歳くらいの子供とお母さんが絵本を前に、会話をしていたんです。

いいなぁ、いい風景だなぁ・・と思いつつ、そこを通りかかる時に聞こえてきた言葉。

「○○ちゃん、これはなに？」

「りんご」

｢正解。じゃ、なんこある」

「いっこ」

「せいかい。じゃ、こっちの切ったのはなんこある」

「・・・・わかんない」

「わかんないじゃないでしょ。数えるよ、いーちにーいさーん・・」

あれ？？？？

それ、くだもの、ですよね。

その本、その本は～！！そうやって読むんじゃないよー（T▽T)

なんだか悲しくなっちゃった。

書いてあることば。は作家さんが、吟味に吟味をかさねて紡ぎ出した大切な言葉。

絵は、画家さんが考えて一生懸命書いた、究極の美術。

ですよ。絵本はスゴイんだから～！

って言いたくなった（笑）

口うるさい、こじゅうとみたい。