
」と、そんな焦りを感じている方は少なくないとは思います。
基本的に大切なことは「我が子をどんな子に育てたいか」という確固とした自分の家庭の教育方針を持つ事なのです

人の子どもと比較して、左右されないで、まず親が我が子の能力や性格を把握し、
個性を尊重した教育の在り方を見つけていくことが先決です

まずは、子どもが興味を示したことに、親も一緒に興味を示してやることから始めましょう。
自然と子どもが何を求めているかを察し、育とうとしているその能力を伸ばして行きましょう

●本当の意味での『頭の良い子』に育てる大切な事柄
【自発性】
自分のイメージ(これからどんなことをしようかと、考えて頭に思い浮かべる)にそって行動しようとする。
【自律的コントロール】
社会の中の善悪と自分のしたい欲求とを自分なりに判断して調整しようとする。
上の2つを中心とする『自主性』です。それは塾ではなく、生活体験や社会の中で学ぶ事柄。幼児期に欠かせない『遊び』の中で育まれるものです。文字や数字は、その『遊び』のなかにうまく取り入れていけば一挙両得ですね

知育用品・教育玩具(木製知育玩具)知育教材 森のあそび箱【知育用品・教育玩具(木製知育玩具... |
たとえばこのような、木の香り、温もりなども感じられる玩具が最適です。
塾に通わせる事を考えると、安い買い物ですよね

是非、親も一緒になって遊んでみてはいかがでしょうか?

