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10/8木：福井の「英語の学力日本一」は、実はかなり怪しいぞ、、、

福井県が英語の学力

といっても、

英検３級の取得率および

３級相当の英語力を有すると思われる生徒の割合が

84.6％で日本一とあったので

気になって調べてみました。

こちら

ChatGPTに作ってもらったんですが、

何度も誤植だらけでようやく完成しました。

（それでもまだ誤字がありますが、そこは勘弁を）

今年の全国学力テストの英語４技能のスコア順に並べてあるのですが、

結果を見ると、おやおやおや。

トップは東京の529.0で

２位は神奈川の525.3です。

あれれ？

福井はというと、、、

なぜか498.2で11位です。

全然、トップどころじゃなく

全国平均すらないのが実態でした。

ここで、

福井はインチキをしているのか？

と思う人もいるかもしれませんが、

ポイントは２つ。

まず、

英検（３級相当）と全国学テの英語力はちがうということ。

一般的な英語力という意味では

全国学テの方がより英語力と呼ぶものに近いでしょう。

っで、英検に関しては、

もう英検力

というほかありません。

お世辞にも

英語力とは呼べません。

まあ、

これが英検１級から準１級レベルになれば

話は別かもしれませんが、

所詮、英検３級です（笑）。

ちょろちょろっと対策して、

運

に任せればそれなりの確率で受かります。

実は、その程度のものです（所詮４択ですし）。

っで、もう１つのポイントというのが

その英検対策をゴリゴリやっているから

英検３級率が84％なんていう異様な数値になるんだろうなということ。

っで、実はそういう半ばチートをして

英検取得率を水増ししている県がごろごろしていると。

それを裏づけるように、

全国学テの英語はさっぱりなのに、

英検取得率は異様に高いという県が

実は１つや２つではありません。

まあ、名前は挙げませんが、

腐っても英検も全国学テの英語４技能も

多少の英語力は測っているわけですから、

スコアはある程度「相関」するはずです。

仮にそうでないのであれば、

それなりの理由があるはずです。

例えば、全国学テの英語４技能が高いのに

英検３級の取得率が低いのは、

単純に英検を受けていない（or受けられない）可能性もあります。

民間の一資格試験ですからねー。

そういうこともあって、

実際に３級を取得しているか否かではなく、

学校の先生に

生徒に英検３級程度の英語力があるかどうかを見積もってもらったデータ

があります。

まあ、ツッコミどころは満載ですが、

それを加味しても

先生の評価が甘い県もあれば、

辛口な評価の県もあるようです。

実際、表の右側は英検３級以上相当の割合は

50％を切っているところがほとんどです。

これが普通なんです。

そもそも、

英検３級相当の英語力があるかを

（いちおう、厳密にはCEFRA1レベル以上という区切りだが）

学校の先生に尋ねるという調査自体が間抜けな上に、

高々、民間の１資格に過ぎない英検を

公教育の成果の指標として用いる間抜けさ

というよりもあからさまな官民癒着のせいで

全国的に、

英検をとることが英語教育の目標みたいになっている

ことはホントに嘆かわしい事態と言わざるを得ません。

みなさん、

英検＝英語力

では決してないですからね。

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【江南ネクサス】2026年度生徒募集中！勉強のやり方専門塾の授業曜日と料金（空席状況）

江南ネクサスでは2026年度の塾生の募集をしています。

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・カブサー……水・土曜日*17時30分～18時20分…無料体験募集中

*他、木、日の開催もあり

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・中１：５教科…水・土曜日19時30分～21時40分…空きあり
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・中３：５教科…月・木曜日19時30分～21時40分…満席・募集終了

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・高１（各教科対応）…空きあり
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小６：英語（月３回程度、１回65分）……2,000円（算国本科生は1,600円）

小学：カブサー（月３回～、１回50分）……6,000円～
別途、教室維持費、教材費、模擬試験代が必要です

＜中学生＞
■学年・教科と授業料
中１：５教科（月８回、１回130分）…19,200円
中２：５教科（月８回、１回130分）…22,200円
中３：５教科（月８回、１回130分）…25,200円
中学：カブサー（月３回～、１回50分）……6,000円～
別途、教室維持費、教材費、模擬試験代が必要です

＜高校生＞
■教科、授業料
・高１～３：各教科対応*（特別講習は1回3,000円、補習は1回2,000円、自学は1回500／800円）
・志望校：名大、名市大、名工大、県大、岐大、三重大、南山大、名城大、中京大、愛大、愛淑大、愛学大、愛工大ほか（県外にも対応）
*（対応教科・科目）：国語（現文、古文、漢文）、数学（数A、B、C、数I、II、III）、英語、公民、歴史（世界史、日本史）、理科基礎、理科（化学、物理、生物）、小論文・志望理由書

別途、教材費が必要です

高校生は、学校の定期テスト対策はもちろん、大学受験の一般選抜で合格するための偏差値アップも可能な独自カリキュラム（２年生以降）を取り入れています。

中学生は、学校の授業の先取り学習だけでなく、高校受験を見据えた実力アップも目指しています。

小学生は、中学校でつまずかないための英語学習や算数・国語での先取り学習と徹底復習が中心です。

現在、他塾に通っている方もお気軽にご相談を。

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学校も塾も英語の教え方はまちがいだらけ

最近、問い合わせで多いのが英語に関してのもの。

学校はもちろん（？！）←もちろんなのか？

大手塾や難関校ですら

英語の教え方が適当すぎます。

まず、英語は使いながら覚えるのが一番です。

とはいえ、オール日本語で一生を過ごせる日本では

英語なんて使う時がないと思いますが、

それでも、例えば、英文を読みながら単語を覚える

ということをやるのが基本セオリーです。

ネクサスでは、

塾長やアシスタントが塾生と英文を一緒に読む

「読み合わせ」をします。

この読み合わせが重要で、

・音読

・和訳

・用語の解説←ここ重要

・単語の復習

を通して英語の語彙力・読解力を上げていきます。

だから、普通の子が

英語で平均＋40点とか

共通テスト９割とか

を実現できるわけです。

勉強というのは自分で読めて自分で勉強できるのが

もっともコスパがよい方法です。

いちいち個別に教えてもらわないとできないのは

いつまでたっても

後ろでささえてもらえないと自転車に乗れないのと一緒です。

自分で英語を読んで、自分で理解できるようになるためには

まあ、最低でも３年はかかりますが、

これ学校なら塾の何倍も授業時間があるので

実は実現可能なはずです。

でもそれができてないのは

学校の授業が

・ただテストでぼっているだけ

・説明中心で生徒の頭の中に何も残ってない

・インプットもしてないのにアウトプットが大事

とまちがった学習観で授業や課題が行われているからです。

とにかく、

英語は学習理論に則って

正しい勉強法で

適切な量の勉強をしたら

だれでも必ず伸びます！

（もちろん伸びの幅には個人差はありますが）

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