息子が朝晩せっせと水やりをして、
もうすぐ、ひまわりが咲きそうです
妹もいて、
なかなか2人きりになる時はないのですが、
車の中や、夜寝るときに
ふと、息子と2人きりになる時があります。
そんなときの息子は、
ほそぼそと自分の思いを語ってくれます。
「がんばっても、できないんだ」
「どうしたらいいかわからないんだ」
「どうしてやっちゃうのかもわかんないんだ」
「お母さん、怒ってる？」
「◯◯だけ、ちがう気がする」
「ひとりは嫌だけど、たくさんも嫌なんだ」
ついついできるよ、と言ってしまうけれど
生まれてまだ6年のこの子は毎日がんばってる。
図書館で絵本を借りて
その本をじっくり読んでいました。
息子の小学校。
朝の登校
→上靴に履き替え
→教室
→上靴入れを共用ケース
→体操服を共用ケース
→ランドセルを開ける
→中身を出して、ランドセルをロッカーに入れる
→帽子を机の横にかける
→お弁当を先生に渡す
→宿題提出
→連絡帳に黒板の板書
→宿題返却、なおしをする
→水やり
→当番活動
までが朝の準備
→予鈴
→日直さんの朝の会
…
→授業開始
この頃になると、集中力が切れている息子
本棚の本か、机の横にかけている図書館の本を取り出して読んでいるらしい
そして🫧先生はそれが気に入らない←
（クラスで誰かが発表的な事していたら、聞いてほしいと思うのはわかるんだけどね…）
注意すると、そのあとの授業に影響するかも、なので
ぐっ…と抑えてそのままにするらしい。
よって彼にとって
「朝の会は読書タイム」とインプットされてしまった…
この頃は朝の会がはじまる気配で
いそいそと本を出して読書タイム。
連絡帳に
「朝の会に参加できません」
「朝からだめでした」
「できませんでした」
とダメダメ出されて、つらいです
わたしはお仕事
夫と妹と一緒に、午後からプールに行ってきたらしい。
幼児むけプール、流れるプール、25mプール、スライダーと種類があるプール。
3年前は、おむつを付けていたので幼児プールのみ。
2年前からは流れるプール。
スライダーは興味があったけれど、身長制限があった。
係員さんに「身長足りないから、大きくなったらまたね」と言われて、悔しくて泣いてた。
そして、今年。
身長が伸び、とうとうスライダーに
付き添いはできない（妹がいるから）けど
行ける？と聞いたら、
「がんばる！
」と挑戦したらしい
身長もだけど、挑戦したい気持ちが成長していて嬉しい
朝は、買い出しをやめて、仮面ライダーとブンブンジャーを妹と見ながらお留守番していたらしい
午前中にプリントも終わり
よく頑張った週末でした
