『フォニックス』とは、英語圏の子供たちに読み書きを教えるために
開発された学習法で、英単語の綴りと発音の関係の規則性を教えるものです。
日本人にとって、英語の難しさのひとつはアルファベットの読みと
単語になったときの発音の違いにあります。
日本語の“こんにちは” は発音も同じ、“コンニチハ”です。
しかし英語の“Hello”は、“エイチ・イー・エル・エル・オー”ではなく
“へロー”と発音します。
一般的に英語の綴りと発音の関係は不規則だと考えられていますが、
その７５％は一定の規則に基づいて発音できるのです。
そのルールを教えるのが『フォニックス』です。
この規則性を覚えると、初めて見た単語でも発音したり、
聞いた単語のスペルを綴ることができるようになります。
レッスンでは、
まずアルファベット26文字の音(A-ェア、B-ブッ、C-クッ、D-ドゥッ．．．)を
学びます。
１文字の音ができるようになると、次に２文字から成る音を学び、
そして３文字の意味のある単語へと進んでいきます。
この３文字の単語が読めるようになると子供たちは楽しくなって
どんどん新しい単語を読もうとします。
これが『フォニックス』のすばらしいところです。
『フォニックス』は子供が英語の音に慣れるる最も速い方法であり、
リーディングにおける子供の自信を向上させます。
そして、系統的な『フォニックス』教育でリーディングを学ぶのは
小学校低学年までにはじめるのが最も効果的とされています。
