自閉症スペクトラムの娘きなこちゃんの成長

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29Oct
- 自閉症育児、何より助かる一時預かり
  療育園以外で一時預かりしてもらえる場所を本格的に探そうと思います。療育園も一時預かりがありますが、大人気の為、週一程度しか使えません！無理ー！うちは近くにジジババがいないので自分がいっぱいいっぱいになった時に頼るところがありません。休日は旦那がいるのでなんとかなります。困るのが土日の園行事の為平日が代休になったとき。旦那がいない！ヤバし。しかも、きなこさん疲れが溜まってるのかやたらとキレてる。案の定、運動会代休の月曜日の夕方5時いっぱいいっぱいになり、穴もないのに静かな住宅街で叫びました。うぁー！一回だけなんで、空耳！？と思われるのを期待します。無理か、、お恥ずかしい。あと、アンパンマンに噛みつき、アンパンチをして少し落ち着きました。おかげで、きなこを無駄に怒らずに済みました。親子で噛みまくってます。被害が服とぬいぐるみなのでお互い自己解決ですか！？必要なのは親のメンタル強化では無く環境調整。直接対決より一時回避。そうそう一時預かりだわ！離れる時間が必要だわ！！近くの保育園の一時預かりに挑戦しようと思います。面接はまだですが、断られないか今から不安です。
25Oct
- 穴があったら叫びたい！かわいい盛りじゃ済まされないぜ
  夕方、きなこから生肉やら食材を盗まれないよう制止しつつ、（もう色んなとこ登れるから置く場所も限られてる。）なんとかご飯を作っていると、限界に達しました。穴欲しーー！なんか叫びたい！うぉー！って。都会の集合住宅、叫びたくてもご近所迷惑で叫べません。ストレスで首がやたら凝ります。この前、療育園で専門家の先生を呼んで公演がありました。公演の内容自体は特に記憶に残ってないんですが、最後に、言った言葉だけ覚えてます。かわいい盛りですから。どうぞたくさんかわいがってあげて下さい。モヤっとしたね。専門家の先生、まだ小さいし療育はほどほど、今はかわいがってあげればいいよー、って感じで言ってるのはわかる。でも人から言われたかないね。園の先生達は絶対言わない言葉。知ってるから。かわいいだけじゃ、済まされない。この子達を育てるって、色んなことを教えるって、本当に大変だ。実際向き合ってお世話してると出てこないです。現場は余裕ないです。とりあえず専門家の先生、一日、世話してやって下さい。その言葉はジジババあたりに言ってやって下さい。
21Oct
- おしまい
  自閉症スペクトラムきなこ３歳、いらない時はおしまい！と言うようになりました。今までいらない時は何にも言わなかったので、わかりやすくなりました。おしまいは、療育園で使っています。何かおしまいにしたい時だけではなく、いらない時、違う時、相手にやめて欲しい時、などなど。きなこにとってはなくてはならない万能ワードになっています。正しい言葉で言ってあげますが、一度入った言葉はなかなか修正が効きません。昨日の晩、きなこが夜中に起きてパパ来てー、と言って隣の布団で寝ていたパパを引っ張りました。そして横に寝ている私を見て、言いました。なんでやねん！ママよりパパがいいのはわかるが、仲間はずれはいかんよ！家族3人仲良くしよー！。。。。応答無し。。そりゃそうだ。。パパの布団で寝ました！一人で広々快適、寝てやりました。
- どんぐりと一緒に
  昨日の朝、きなこがだんご〜と言いながら、米粒のような白いものをモミモミしてました。嫌な予感がしてよく見るとイモムシでした苦手な方、アップですみません。ハーっ！！世の中で一番苦手な生き物でした。早めに気付いて良かった！つぶさなくて良かった！食べなくて良かったー！多分公園で沢山ドングリを拾ってきたので、一緒についてきたのだと思います。速攻で回収してお外にサヨナラしました。沢山あったどんぐりも一緒にサヨナラしました。どんぐりは二度と持ち帰らないと決めました。平和な週末でした。
18Oct
- 自閉症療育、親が頑張れば子どもが成長するわけじゃない
  療育園に入ってから早7ヶ月経ちました。園での様子を少し見学しましたが、正直あんまし変わってない。。先生の指示が全然入ってないです。園に入ったら靴を脱いで靴箱に入れる。はい。全く靴を脱ごうとせず、ひたすらボーっとする。いや、脱げるんですよ、自分で。。椅子に座り、リュックを棚に入れる。はい。勝手に動き回り、椅子に座らない。こんな調子で先生の指示を聞いてません。先生は、私に興味が無いので、指示を聞かない。興味を持ってもらうように頑張ります！と言っていました。それを聞いてハッとしました。そーなんだよね！指示が通るって、単純に言葉が解る、ってだけでは解決出来ない。私だって見ず知らずの赤の他人に私の利益にならない事をガンガン指示されても従わない。お金や賞賛だけじゃなく、人間関係、愛着、なんかしらの利益があるから人は動くのだろう。きなこもきなこにとって利益があると思えば従う。お菓子やオモチャを手に入れるため。ただ、人間関係に興味の無いきなこは、先生にただ褒められる、だけでは指示に従うメリットが無い。ここで問題になってくるのが愛着！これ、ずーーーーっときなこの一番弱いとこ。もーっ圧倒的に足りて無い。無発語のお子さんがいるんだけど、お母さんが迎えに行くと、いつもお母さんに駆け寄りぎゅーとしに行く。羨ましい。。いつかは愛着が出てくるのか。このまま愛着形成されずに大人になったらどうなるんだ。。怖くて寝れません！でも大丈夫です。いや、大丈夫らしい！？です。ネットで調べた情報ですが、自閉症の子は愛着形成が遅れてきます。小学生年代でようやくお母さん大好きになるそうです！ほんまかいな！？今のきなこからは想像も出来ないです。愛着形成のために一緒に遊んだりスキンシップ取ったり、大事らしいです。が、正直反応が無い子に働きかけを続けていくのがしんどい時もあります。ただ、こどもにはきっとそれぞれの成長段階があって、その成長段階にいかないとどうしてもクリア出来ないこともあると思います。最近補助箸を使い始めました。1年前、きなこが使いたがるので使い方を教えましたが、どうしても上手く使えませんでした。本人も諦めました。今回も本人が使いたがるので、簡単に手の位置だけ教えたら、それなりに使って食べてました。こどもをどうにかしてやろう、なんとか良くしてやろう、必死こいてやってうまくいった試しがありません。あと自分の気持ち。これも自分でどうにかしてやろう、辛い時はなんとか楽になろう、とあれこれしてもうまくいくどころか泥沼にハマります。私の場合。結局待つのが一番。時間が解決することだって沢山あると思います。本人が必要とした時、その時に与えてあげる。愛着形成だって、小学生になってからなら、まだまだ指示に従えないのも納得です。小学生まで待ちますか。長いですねー。今日のブログも長いです。読んで下さりありがとうございます。
16Oct
- 自閉症児と一緒に料理する
  自閉症スペクトラム3歳女の子きなこを育ててます。きなこはオモチャで遊びません。持ち歩いたり、噛んでみたり、出し入れしたり、オモチャ本来の遊び方はなかなかしません。知育系は使い方を教えると、何回かやりますが、すぐ飽きます。おままごと系は全滅です。想像力の問題ですかね。絵本も読みません。私が読むとおしまい！って言われます。そんなきなこですが、料理は大好きです。お米を研いだり、野菜を洗って、皮を剥いたり、切ったり。刃物を使う時は、私がきなこの手をがっつりホールドして切ります。この前の週末は餃子を作りました。餃子はやる事盛りだくさんです。キャベツとニラを切り、ニンニクとショウガをすりおろす。ここまで一緒にやって疲労困ぱいですが、最後の難関、餃子の皮で包むが待ち受けてます。正直、これはやらせたくない。が！餃子包みは彼女の一番のお気に入り。まずは餃子の皮に付いた片栗粉を舐める。、、、おいしいんか？皮に餃子の餡を適当に置くと、水をベチャベチャと付けて折り紙みたいに二つ折りにする。ワンタンみたいなのが出来ると、それをまた舐める。なんで舐めるんや！？唾液だらけのワンタンみたいなのが4個出来た所で、おしまい！と言って強制終了しました。あー、疲れた。後は私がチャチャッと作ってやるぜとやってたら、まだ作り足りないのかまとわりついてきて、餃子、皮、ちょーだい！と言うので、どうするんやと思いつつ一枚渡すと。食べてました。。餃子の皮の原材料って小麦粉と塩とか、、あと、、とりあえず大丈夫やな。もー、忙しいし、生肉じゃないし、食っとけ！！あ、生肉もちょいちょいつまみ食いしとります。発達障がい児育ててると、色んなハードルが下がります。あと意外にもきなこの作ったワンタン餃子はカリカリで美味しかったです。
04Oct
- 自閉症育児でぶつかる壁、障がいの重さ
  療育園のお迎え時。周りの子たちはママに会えて嬉しそう。きなこは無反応。まるでママなんていなくていいみたい。胸がギュッと締め付けられるように悲しくなるのです。毎日の事なのにいちいち悲しくなるのです。。ここしばらくはきなこのコミュニケーションの障がいが重いことを再認識する毎日です。。1歳半からABA療育をしていたおかげで単語や簡単な二語文で要求を言う事が出来る。こちらの言うことも日常的に使う言葉なら理解しているよう。ABAで簡単な言葉の理解や模倣が出来るようになり、これからどんどん成長していくだろう、そう期待していた2歳ごろ。でも3歳半を過ぎても言葉は増えず、親との愛着も深まらず人に興味も持たない。体が順調に成長するにつれ、知的やコミュニケーションの障がいの重さに気づいてしまいました。現実を直視する時期が来たんです。2歳の頃は、自閉症だけど、重度じゃない、知的もあるけど、軽度だろう。そんな楽観が救いでした。でも療育園に入って周りを見て。そうじゃない事に気づいてしまいました。3歳になったら、3歳半になったら、と期待し過ぎてその度変わらないことに撃沈して。でも本人のせいでも親のせいでもなくそれがポテンシャル。寂しいけどこちらを振り向いて欲しいけど、努力した所で変えられるもんじゃない。無いものを要求する方もされるの方も辛い。こちらを無視しても今はしょうがない。ただ無視されても無理しない範囲で話しかけ、関わり続けて淡々と毎日をやり過ごそう。どんなに苦手なコミュニケーションも成長が止まることは無いはず。きっとゆーっくりゆーっくりでも成長するはず。自閉度重度、知的も有る3歳児はそんなもんだと諦めよう。受容って諦めることが出来たってことじゃないかな。諦めるってダメなことって言われがちだけど、めちゃくちゃ大切な事だと思う。無理な事なのに諦めないから苦しい。諦められないから苦しい。←私。。諦めた所に幸せがあるんだろう。幸せは今、見つける。これが出来たら幸せだろうって夢見るより、今ある所で折り合いをつける。とりあえず、私の当面の目標！きなこの反応の無さにいちいち落ち込まない！自分の楽しみを見つける！ブログを書いているとモヤモヤ出口のない自分の気持ちを見つめ直すことができます。グダグダ長文を読んで頂きありがとうございます。明日から週末みなさん頑張り過ぎないように。
29Sep
- 児童館は自閉症児ママの試練の場でした
  ちょっと前、療育園が午前中だけだったので、久々に児童館に行きました。園が始まってからはずっと園と家の往復でした。最近、家にあるオモチャに飽きてイタズラばかりなので、家と園以外の居場所も作りたいなと思ってました。が、、、甘かった。。甘すぎた。。1、2歳の子供たちの中に、3歳後半のきなこ1人。久々に来た児童館は落ち着かずすぐに部屋を出て階段を登り降りしたりスタッフさんの部屋に入ろうとしたりトイレを覗いたりウロウロウロなんとか部屋に誘導してオモチャを色々すすめてみるもまたもや脱出。ペットボトルにキラキラを入れた赤ちゃん用の手作りオモチャ。ボトルをテープで留めてあるんだけど、それを何回も何回も外そうとして。しかも最近やたら意味のない発語が増えてきて。うんうん、とかあー、とか。あとはスプーンを噛んだり。隣にいる0歳児と大差ない。もうデカイだけに目立つ気がしてならない！いや多分気付かれてるはず。何かしら障がいがあるな、と。ジロジロ見てくるような人はいません。みなさん優しい無視をしてくれます。でもでも、いたたまれなくなって1時間しないで帰りましたー。何度もきなこを制止するのは疲れるし、無駄にダメダメ言いたくない。表には出さないけど多分軽いパニック状態なのだろう。しばらく通ったら慣れて落ち着いて遊べるようになる、、かもしれないけど。あー、こんな緊張感持って児童館行ってるの、自分くらいやな。みんなノホホンとのんびりとにこやかに子供が遊んでるの見てるわ。障がい児だけの児童館あったら毎日行くのにな。奇声を上げても、ウチの子最近奇声増えたのよー、あらら、そうなんだー、って何でもない事みたいに気軽に話しがしたい。家と園以外に居場所が欲しいです。園が終わったらみなさんはどこに居ますか？
24Sep
- 自閉症の子供より旦那にイラっとする週末
  三連休終わりましたね。今回は子供より旦那にイラっとしました。まず土曜日。午前中、子供と2人で児童館に行く。帰りにスーパーに寄って適当なお惣菜を買って帰る。それが12時半。旦那、まだ寝てるー！！おいコラ！と思うが言わずに飯を炊く。1時、ようやく起きてくる。そして開口一番、疲れたー。はぁぁぁ！？寝すぎやろっ！！そう、やたら疲れた言いよるんです。それから外出して家に帰るとこんな感じに多分、きなこが言うこと聞かないってのが一番の疲れポイント。明らかに私より疲れてる。きなこは人を選ぶ。言うこと聞いてくれる人にはどんどん要求がエスカレートする。旦那は格好の餌食。押せばなんとかなるぜ！ちょろいちょろい。って感じ。療育って色々流派がある。寄り添う派だと、気持ちを開かせるため、望みを叶えて上げる。嫌ならやらなくていいよ。旦那はこっち派かな。もともと優しくて断るのも苦手。教育派だと、やるべき時は嫌でもやる。イヤイヤやっても、やったら褒める。やらないという選択肢は無い。私はこっち派。以前はそれで旦那にばっかり行ってて寂しい思いもしたし、やっぱ寄り添う派の方がいーのかしら？って迷ったこともあったけど。最近、旦那にはグダグダしつこく要求する割に旦那の指示には従わないので旦那、キレることが増えた。今は、私は私のやり方で良かったんだと思う。今んとこ。ちなみに療育園も教育派。小さい頃は大人の指示に従う。今自由にさせるのはただのやりたい放題。自主性を尊重するのはまだ先の話。って感じなので、私もそれを信じて。何が正解というよりその親子に合った方法でストレス溜めないでやるのが一番なんだろう。
21Sep
- 突然にやるときもある
  朝は療育園の荷物の準備をします。2ヶ月位前からきなこに準備をさせています。やりはじめの頃はこんな感じ。ほっとくとずっとこんな感じ。一緒に声掛けしながら、9割がた私がやってました。きなこは何かをやらせようとする時、ただただボーっとする事が多いです。自分でやる！って感覚が薄いです。なんでやんなきゃいけないの？これやったらなんかいいことあるの？って感じなのか。。もしくは自分の世界にドップリ入って、私の声が聞こえていないか。先日もこんな感じで動かないので、時間も無いので、朝ごはんの準備をして戻ってきたらやっとるがな！ボタンも閉めとるがな！ママがうるさいからやっとくかーなのか体操服と体操服入れがあるから、とりあえずいつも通り入れとくか療育園でいつもやってるパターンだしなのか。どちらかわからないがきなこの場合、パターンな気もするがどちらにせようれしー
20Sep
- うちの子描いてみました
  スマホで絵描いてみたら楽しibispaintって無料のアプリです。ってことでうちの子、きなこの紹介してみます。自閉症スペクトラム超絶マイペースな女の子です。夏はオムツ一丁で過ごすのが大好き。もう秋の気配が。。頑張って服着せるぞー！名前を呼んでも振り返らないけど、フルネームで呼ぶと手を上げるよ。療育のたまもの。要求のみするが、主に単語。たまに二語文。会話は全く出来ない。人とやりとりする部分がものすごーく苦手。ちょうだい、どうぞ、を混同している。最近ようやく指差しを始めました。要求する時のみですがちょっとずつ成長してます
17Sep
- 感情的に怒らないって難しいな
  3連休、お疲れ様です。ようやく終わりましたね。始まる前から戦々恐々としていましたが、予想を裏切らない3日間でした。がっつり疲れました。最近1番困ってるのが棚に登って物色したり物を落としたりすること。お風呂に入ろうと誘っても、棚に登って調味料やらお菓子やら取ろうと何度も何度も登って、、ああ、怒っても全く効かないし。物理的に出来ないように鍵をかけたら、今度は自転車の鍵で開けようとしてました。。他にもビールをお皿に入れたり、ベランダから物を投げたり、トイレの水で遊んだり、ティッシュを出しまくったり、色々やってました。1歳代の子がやりそうなことばっか。。ムキーッとなったけどきなこを怒鳴らずに済みました。ダメだよ、とは伝えてます。（ダメの意味はまだわかってません）これは先々週位に怒鳴り散らした教訓です。怒ってもスッキリしないし自己嫌悪が襲ってきて眠りが妨げられるんです。イタズラされてもやることやらんでも2人で笑って過ごした方がいいに決まってる。ま、そんなこと言っても、また怒鳴るんだろうけど、、感情爆発！炸裂！みたいな怒鳴り散らしはやるまいと思ってはいる。思っちゃいるけど、実際、難しいんだよね。感情的に怒っちゃだめよっ、てよく聞くけどさーどんなお母さんだってそんなことしたくないのさ。最後にもう一度、世の中のママさんパパさん、特に障害児ママさんパパさん、3連休まじでお疲れ様でした‼︎
31Aug
- 療育園に通い始めてからの成長&やっぱり土日は疲れる話
  療育園に通い始めて5ヶ月経ちました。一番の変化は人を意識し始めたこと。ほんの少し、種で言ったら発芽したくらい。4ヶ月を過ぎたあたりから、要求時以外でも少しずつ目が合うようになってきました。何秒くらいか数えてみたら、1秒でした。短かっ！数えるとめっちゃ短かっ！それ合ってるにカウントする？って感じですが。要求する時しか目が合わなかったので、何でもない時に目が合うこと自体、凄い成長です。あと、どっち？で選べるようになりました。前は、どっち？と聞くと、おうむ返しでどっち？どっち？と言うだけだったのに。これは療育園のおかげです。先生が毎日どっち？と選ばせてました。選ぶ時は奪い取る感じだったので、選べるなら指差し出来るかもと思い、指差してーって何回か言ってると指差しで選べるようになりました！すごーい！ABAで何回やっても出来なかったのに。療育園すごいね！先生ありがとう！人に対して少し反応が良くなったので、家でもお手伝いをさせたり療育的に接するようにしてます。出来たらタッチー！とかですが。お勉強的な事は一切してません。言葉はあいかわらずの二語文止まりです。一年前とあんまり変わってないかも言葉をABAで教えるのはやめました。機械的な暗記ではクリア出来ない壁にぶち当たったからです。問題はやり取りが出来ない。社会性が低すぎる！知的な問題ももちろん大きいけど。当時は言葉さえ伸びればどうにかなると思って、必死で教えてました。2歳の子にサイやチーターの名前を教える必要はないって今ならわかるんだけど。ABAが悪いわけではなく、ABAを上手く活用するには、あまりに自閉症のことが、というか自分の子供の問題点がわかってなかったです。今日は土曜日。心底疲れました。少し成長したって書きましたけど、相変わらず全然言うこと聞かんし、イタズラばっかりで、マジギレしてます。ぐぉらぁ！って怒鳴っても顔色ひとつ変えないから、さらにイラっとして最終的には悲しくなり自己嫌悪で号泣です。久々に。メンタル忙し。一度キレるとなかなか怒りがおさまらないので、ペアトレとか受けてみたい。土日も療育園あればいいのにー。
23Jul
- グチってます。
  今日は疲れたー。精神的にガッツリ疲れた。園に行く前に1回、帰ってきてから1回、夕飯後に1回、謎の癇癪。理由は不明。そう、よくわからない。帰ってきてからの癇癪は、ここ2週間続いているんだけど、明確な理由がわからない。。癇癪がない時は元気にイタズラしてるし。。昼寝もしないし、夜もなかなか寝ない。絶対疲れてるはずなのに。イタズラされていつもはスルー出来るやつも、イライラしすぎて激怒りしてしまった。ハァ、自己嫌悪です。しかも怒りがなかなか収まらない。休養が必要です。しばし離れるのがいいです！！こういう時誰かに預けて一息つけれたらいいのに。嫌いな人なら、喧嘩したなら、他人なら距離を取ればいい。でも小さい子供はどうしたって離れられない。ハァ、疲れすぎて、言ってもしょうがない事、普段は言わない事もグチってしまう。普通の子育てしたかった。今よりは楽して子育てしてるんだろうな。うーむ。病んでますね。でも病む時もあります。病んでもいいんです。どんな気持ちもずっと続くことはない。どんな怒りも悲しみも喜びも、時間が経てば薄れていくもんです。幸せだと感じる時もちゃんとあるんだし。あと、まだ３歳。頭の中は１歳位！？なんであんまカリカリしなさんな！自分に言い聞かせます。今は静観する時です。
07Jul
- 土日は疲れる。。療育はプロに任せるのが一番。
  療育園に通い始めて3カ月程経ちました。療育園では講習があり、偉い先生が来てお話しをしてくれたりします。園はもちろん療育がっつりするけど、家にいる時間の方が長く、その間療育しないのはもったいないって話でした。確かにその通り！そやそやもったいない。しばらく頑張ったけど、やっぱ無理でした。何が無理って、私のメンタルが無理なのよー！子供が自分の思った通り動かないのよー！療育では気長にスモールステップで褒めつつやるべきなんだろうが。やらん！やつはやらない！そんな気分じゃないんだ！と言わんばかりに空中を見る。私、待てねー！代わりにやっちゃう。旦那にせっかちだねー、って言われる。いやはや、土日はどっと疲れます。だって一日中家にいるんだもんね。日用品大好きで、ノリやらクリームやら持ち歩いて床に塗りたくったり、お風呂に入れたり、ベランダから落としたり。。この前、最近落ち着いてきたって書いたのが恥ずかしいくらい。そう理想と現実は違う。家では療育頑張らない！この方が絶対にイイ！何がイイってママのメンタルにイイ！３歳の発達障害児は暴れ馬みたいなもんで、もー元気に生かしているだけで精一杯です。そんで療育ってのは頭の片隅に置いておくだけでイイ。今出来なくても大人になるまでに出来るようになればイイ。そうそう、躾も。髪の毛引っ張ったら、ダメだよと言ってその場を立ち去ろう。デカイ声で怒鳴ってもわからない。自分も子供も消耗しないように。怒ってやめるなら普通の幼稚園行ってるしね。この前ネットで発達障害の書き込みを見ててグサっと響いた言葉。子供を良くしようと思わないこと。これ、発達障害児を育てたお母さんの言葉です。そう。毎日元気に楽しく暮らしていくこと。靴下履けないなら履かせてあげるよ。難しいもんね。園では頑張るんだよー💪
14May
- 落ち着きが出てきた。
  療育園が始まって1ヶ月程経ちました。今のところ行き渋りはありません。療育園での様子をチラチラ見て気づいたのですが、床に寝転がらなくなりました！やりたくないことだと床に寝転がってゲラゲラ笑ったりしてたんですが。そういえば病院の待合室でも、姿勢は悪いけど一応座ってるし、歩き回って色々触ったりはしなくなったのです！ちょっと前までは何でもかんでも触って歩き回って、受付に入ろうとしたり、自動ドアの前のマットに寝転がったり、カレンダー破ろうとしたり、一瞬たりとも目が離せなかったのに。混んでる時の小児科は地獄だった。。みんな大人しく座ってお利口さんなんですよねあらためて一年前の自分、大変だったわ。もちろん、まだまだ大変です！言葉はここしばらく停滞してます。2歳半過ぎにニ語文を話し始めた割には、その後の成長はあまり無いです。3歳になったら急に話し始めるミラクルはうちには起きなかったようです。。以前通っていた療育先では3歳から急に話し始めた子が3人もいました。うらやまし〜。ただ3歳から急に喋り始める子は、言われたことはわかってる子なんだろうと思います。うちはわかってなさそうだったので、あまり期待してませんでした。言語面は停滞してるけど、情緒面は少し成長しました。目を合わせてきたり、私の顔をマジマジと観察したりします。よく顔を触られます。とくにほうれい線をなぞってます。深いもんなー、ほうれい線まだまだ一方的でこっちが名前呼んでも無視してます。自分がやって欲しいことは、こっちの都合はお構い無しにアレやれコレやれ言ってるんですがね。今は毎日療育園に行けるので本当にありがたいです。療育園は、出来なくて当然。ちょっとずつ出来るようになればいい。不思議な言動をしても、周りの目を気にする必要もない。みんなわかってるし、誰に気兼ねする事もないのです。
14Mar
- 誰かと一緒に
  人への関心の無さは療育教室でも群を抜いているきなこですが、3歳を過ぎたころから情緒が1upしています！今、バァバが泊まりに来てます。バァバはきなこに散々無視され続け、嫌がられても果敢に抱っこしにいくツワモノです。自閉症児は触られるのが苦手な子がいますが、きなこはドンピシャそれです。つれないきなこを溺愛する有難い存在です。遊園地に行ってクルクル回る乗り物に乗ろうとした時です。私がきなこと乗ろうとすると、私の手を放して、「おばあちゃん！」と言ってバァバの方に走って行って、バァバを連れて乗り物に乗るじゃーないですか！！！！バァバと乗りたかったのか！いやー、ビックリした。今年一番ビックリした。バァバも嬉しそうだった。バァバ報われたー。お正月に会った時にはつれない態度だったのに、今回はバァバの膝に足を乗っけてバァバを歩かせる遊びまでしてた！バァバキツそう！だけど嬉しそう！そしてなぜか、おばあちゃん。私もおばあちゃんって呼んだことないのに。多分トトロでメイやサツキがおばあちゃんって呼んでるのが出どころだろう。療育園の先生にもこれくらいの愛着を持てるといいのだが。療育の先生は、きなこの好き勝手はさせないだろうし。。指示を出す先生、従わないきなこ。どうやってきなこに取り入るんだろうか。いや、取り入るって言葉が悪いな。そう、懐に入る、だな。指示に従うことも大事だし、是非とも従えるようになって欲しい！今んとこそれは全然出来ない。だけど今は、誰かと一緒にって気持ちが芽生えたことがなにより嬉しい。きっと定型の子だって、指示に従えるようになる前に、誰かと一緒に何かをしたいと思うんだろう。今やっとその段階に足を踏み入れたと思えば、指示に従わないのも理解できるかな。ゆっくりだけど成長してますね。
07Mar
- 私も好きなときに寝たいわ！
  夕方6時のことです。旦那は有給取って家にいました。毎日深夜まで仕事で疲れてるんで、寝てました。が、きなこは久々に家にいる旦那と遊びたくて、寝てる旦那にダイブ。旦那がいくら眠らせて〜って言っても、もちろん聞く耳持ちません。しばし続く遊ぶ遊ばないの攻防戦。ついに旦那がママ、きなこと遊んでやってよ！眠れないよ！なんやて！！あんた、今何時やと思ってるんや！一日で一番忙しい時や！これからご飯食べさせて風呂入れて眠らせて！あと、風呂掃除もあるよ！眠っとる場合か、死ぬ気で起きろ！って言うのを飲み込んで、ご飯作ってるからムリ〜。ちょっとだけ遊んでやったら満足するよ。って言ったら、切れ気味にお菓子食べてて、ってきなこにお菓子渡そうとしよった〜！とりあえずお菓子は渡させず、きなこの要求する遊びを3人ですることを提案すると、やってくれました。色々言いたいの我慢した私も、眠いの我慢して遊んだ旦那も偉いわ〜。きなこも10分も遊ぶと満足して旦那は解放されました。何が言いたいかというと、とにかく睡眠は大事だということ。え？あ、そこ！？って思いました？でも、睡眠てめちゃめちゃ大事だときなこを育てて気付きました。きなこは睡眠障害の気があって、冬場は特に週一くらいで中途覚醒します。一度起きると2時間位は寝ません。自分自身のバイオリズムで寝れないのとは比べものにならない位、子供のせいで寝れないとイライラしてしまいます。だから旦那のイライラもわかる。去年は一週間ぶっ続けで中途覚醒した時は、いつまで続くのか不安でゲッソリしてました。きなこの体調も心配で、早く元のリズムに戻さねばと焦って漢方でも飲ませてみようかと思ってたら、あっさり治りました。夏は全然睡眠障害なかったんですが、、太陽の力ですかね。旦那は、まだ寝てます。多分朝まで寝ます。ロングスリーパーというやつかな。よく寝ます。たくさん寝ないと回復しない体質みたいですが、小さな子供がいるのに好きな時にゆっくり寝ていられることに感謝して欲しいです！！
15Feb
- K式発達検査（2歳7ヶ月）
  2歳7ヶ月の時に受けたものです。1歳7ヶ月頃にも受けたので、これで2回目。検査って怖いですよね。現状を数値でピシーッと出されるの。大体わかるんですけどね、子供の普段の様子で。検査は、いつも行ってる発達支援センターで。いつも行く親子教室ではないので、部屋に入るのを嫌がりましたが、オモチャで気を引いて部屋に誘いこみました。検査で出される検査用具に興味深々、奪い取る気マンマンの為、検査員さんと取り合いになる。検査員さんの顔を見ることも無く、ガンガンマイペースで検査道具を入念にチェックしてたな。唯一落ち着いて出来たのが、絵カードで物の名前を言うもの。これは完全にABAのおかげ。身の回りの物の名前はほぼ出来ていた気がする。出来なかったのは、動物の名前くらい。動物、2歳前半頃ABAで散々やったのに、全然覚えてなかった。あの時も、びっくりするくらい入りが悪いんで、かなり手こずったのに。ライオンも散々やったけど、、犬って答えてた。ちなみに最近では、犬も鳩もカラスもリスもポニョって言ってます。絵カードで物の名前を教えても、普段馴染みの無い物や、興味が無いものは、入りも悪いし忘れるのも早い。自分が英単語覚える感じに近いかも。使わないものは、必要ないもの、必要なことは、嫌でも覚えるし。結果は認知適応 70台半ば言語社会 80台半ば姿勢運動年齢相応総合DQ 81いや、出来過ぎ！言語、、どうしちゃったの！？多分、絵カードが答えられたから。普段、どっち欲しい？お名前は？の質問にも答えられないのに。質問に答えるのは至難のわざです。今やったらもう少し下がってそう。。でも検査員の所見は的確でした。対人コミュニケーションの課題が大きい、とありました。その通り、無茶苦茶大きいです！発達系の親子教室でも、他の子達がお母さんの顔を見てるのに、きなこだけは一回も見ません！比べるもんじゃないけど、やっぱり悲しい😢感覚的な遊びを一緒に行い、楽しさを共有する。本人からの要求時に意識的なやり取りをする。これが大事だと書いてありました。今日久々に検査結果を読み返して思いました。楽しさの共有、がんばろ。
14Feb
- やりたくないことはやらないっ
  今日は市の療育でした。親子一緒の集団療育です。お着替えとかみんなでやります。実は親子一緒の療育、、かなり苦手です。なぜなら私がやっきになってしまうから。。しかもきなこはお着替えヤル気ゼロ。普段出来ないし、やらせてすらないことを療育でいきなり出来るはずがないのに。療育だとなんとか先生の指示に従わせようと頑張ってしまう。指示に従うなんて、きなこが最も苦手なことなのに。きなこはやりたくないことは一切やらない。今はいいけど、このまま大人になったら大変なことになる。療育で伸ばして欲しいのはまさにここ！やりたくないけど、ちょっということきいてやるか！の気持ち。これをどんだけ伸ばしてあげられるか。ここに今後の成長と生きやすさがかかっている、気がする。あと、ペアトレを受けたいな、、スモールステップで身辺自立も進めたいな。この辺は全然やってなくて。療育園に入ってから、先生達から教えてもらいながらゆっくり出来たらいいな。もー、先生頼み。。自分だけじゃ、無理！

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