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Kobittoのブログ 〜走りながら考える〜

あることで、教員を辞退。
これを機会に、
教員という現場視点から一歩引いて、
「教育」という広い範囲から
アプローチしなおすことを決心!
「走りながら考える」をモットーに
日々、感じたこと、考えたことを綴ります。

こんばんはニコニコ



突然ですけどひらめき電球




どうにかなりませんかね。


あのカラオケという文化(笑)




始めはいいんだよねにひひ


歌える曲あるからチョキ


めちゃ楽しい!!




でもね。




生まれつき


スプリンタータイプなんで


6時間耐久戦になると、


OH MY GOD叫び


徐々に歌えねーってなって


まあ、二時間後くらいには、


娯楽というより完全なる


メンタルトレーニングになるよねあせる(笑)



あの時、


何度ツブになりたい。


と思ったことか(笑)



あーでも、

「じゃあ誘わんし。」

はやめてくださいね(-^□^-)

構わず、ぶっ込んで行きますメラメラ

すでに9日にはご指名入りましたチョキ

何か嵐がやってくるような予感がします雷





はい。笑






今日はコビットの由来についてのお話をしようかと
(実際どうでもいいか)


僕の
アドレスやブログにある「kobitto」。


これは自分で作った造語ですひらめき電球


みなさん、ホビット族とはご存知でしょうかはてなマーク


僕がこの種族と出会ったのは、


映画「ロード オブ ザ リング」キラキラ




邪悪な魔力を秘めた指輪を葬るために


仲間とともに、さまざまな試練を乗り越えていく


壮大なストーリーです。


その物語で、指輪を捨てる


重要任務を背負う種族が


このホビットなんですひらめき電球ニコニコ


観てない人は今日、9時間かけてみてください(笑)
必見です!!


ホビット族とは、




普段は平和を何よりも愛し、豊かな知性をもつ。
しかし、いざとなると驚くべき芯の強さを見せる、
強くたくましい種族。





映画を通して

ひしひしと伝わってくる!!



す、素敵やんひらめき電球アップ(笑)



ってことで、



小人(四捨五入170)+ホビット=コビット右矢印kobitto


これが由来です。


笑 くだらんねにひひ




ただ、


「自分はこうありたい」を


フレーズとか、ロゴとか…


形にすることって


大切なんじゃないかなっていう話!!



形にすることで毎回、目に入るわけだから


「こうありたい」が無意識化されるし


さらに、自己ブランドというか


他人からもこういう人だってわかると思うグッド!




身近な例でいえば、


携帯電話のアドレス。


これ見ただけで、どういう人か分ったりしますよねひらめき電球


ただ、そこにどんな思いを込めているか。


これが重要音譜



で、それを軸にして


自分の具体的な「こうありたい」


を明確にしていくといいのかもねアップ



マイ憲法みたいなね晴れ



ちなみに、


アドレスは高1から変えていないので、

まだ「vodafoneメラメラ」ついてます。



え?何か汗(笑)



photo:01


この中に小学算数の教科書を書いた人います(笑)
実物イケメン。


こうやって、


時間割いて学生の相手してくれる教授、


ありがたしです得意げ




結構期間あいちゃいましたね。


頑張って更新しよっとメラメラ




Thank you for reading!!

でわでわ(^O^)/

おはようございますニコニコ




おかげさまで、祝クラッカー第10号でございます




ってまだまだかな得意げ(笑)






これなんだと思います??



photo:01




そうです。


家庭キノコ栽培。


また新しい企画、はじまりましたよ(笑)


ホント生えてくんのかな(;一_一)










さてさて、




みなさん、これまでに、


何のために学校で勉強するんだろう?


って単純な疑問抱いたことありませんか?








昨日、書店で雑誌パラパラと観ていましたら






「創造性」、「教育改革」、「改革」・・・






ある人のトピックに目が留まりました。






その方の名前は












ケン・ロビンソン












目ん?・・・誰だろ?w






知らない人のほうが多いのではないでしょうかガーン






正直、僕は全くの無知でした(笑)あせる






でもまあ、教育論者では世界的権威のある人みたい!!






雑誌だけではどんな人か


全然わからなかったので、






とりあえず、帰宅。






そして、家で検索!!パソコン










お~~でるでる!!










ひらめき電球公演もやってるんじゃん!!動画観れるしアップ






YesYes!!








・・・・・(20分)












いやー完全に見入ってしまいました(笑)




面白い!!めちゃくちゃ笑えるにひひ




そして




それ以上に、




教育の抜本的革命の必要性について


の内容が凄い!!






10代のころから疑問に思っていたことを、


分りやすく指摘してくれた気がしますニコニコひらめき電球






なぜ頑張って学校での授業を受けるの??


なぜ勉強をするの??


(疑問に思った人も多いはず汗




実は、


その疑問が浮かぶってこと自体が問題で




そもそも、それは教育システムに問題が・・・えっひらめき電球








すごく進んでいる考えに思えたから、


(といっても2006年のものなんですあせる笑)




みんながどう思うかはそれぞれだと思うけど、




これ、教員になりたい人




現場に立たれている先生方は特に




是非、見るべき公演だと思います。


(話し方のスキルも含めて)




ってかこれ大学の授業でやったら絶対おもしろいと思うにひひ(笑)












サッカーのバルセロナという




"宇宙人チーム"に




イニエスタという




"超宇宙人"がいるんですが




その人に対して、解説の人(やっひー)が






「この選手は、身体能力は大人ですが




発想力、情熱は子供のまま育ってるんですよねー」






と言っていました。




なるほどなーと思いました。






誰もが、子どもの創造性はすごいって納得していると思います。




本来この素晴らしい創造力を教育で育てることが大切なはず。




でもそれが、




「ミスはだめだ。許されない。」




っていう社会風潮によって


大人になるにつれて、


創造性が、かき消されている。




それに、


今やっている教育の大部分が、


ゴールは大学に入るためのもので、


下手をすれば最終的な教育の目標は


大学教授になるってことなんじゃないかって思える現状あせる(笑)






「音楽??何を言ってるの。


ミュージシャンになるわけじゃないんだから。


今は勉強して、大学へ行きなさい!!」






「知性」のベクトルが大学入学なんですもんグー






「大学は幼稚園から始まります」


このフレーズ、なんか笑っちゃうよね(笑)


確かにおかしいドクロ






学校教育のベクトルが


大学への入学である一方で、


大学がインフラ(入るのが当たり前くらい)になった今、


大学卒業は意味をなさなくなってきている。




ただ、これからは


さまざまなクリエイティブなものを作り出す、


創造性が重要になってくるひらめき電球得意げ






えっ!!教育のベクトルずれてるんじゃない!?叫び








だからこそ、




「知性」に対しての焦点が大学に向けて


一本道のように仕組まれている、現在の教育システムから、


子供たち個々の創造性をはぐくむ教育システムへの


抜本的革命が必要である




時代が変わるのは当たり前で、


時代とともに変わる教育でありたい。




しかも、改善しようという


「進化」レベルではなく、


根本から変えようという


「革命」というレベルで必要。








ケン・ロビンソンさんの公演は




ユーモアだけでなく確かな説得力があって、考えさせられました晴れ






『学校教育は創造性を殺してしまっている』


http://www.ted.com/talks/lang/ja/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html




右上矢印是非見てほしいです!!










とても、いい出会いでしたニコニコグッド!




この人から学ぶことはたくさんありそうです音譜




いろんな分野にアンテナ張るといいことあるんだねアップ




この前の臀部に比べてかた~い話にはなりましたが・・・(笑)




今日はこのくらいでいいですねひらめき電球












今日は朝から、




フランスからやってきた金属の塊を相手に




ひたすら磨きの勝負してきますメラメラ




計8時間の勝負(笑)




勝ちに行きますグッド!








Thank you for reading!!




でわでわ(^O^)/









こんにちはニコニコ



2日前、




ある方に、教育に関して幅広いお話を聞かさせていただきましたチョキ



自分が思っている以上に、




教育現場は




次世代に向けて、



着々と準備しているんですね。



学校間のあり方も変わってくるはずひらめき電球




これからが注目ですにひひ






さあ、今日は



毎回おんなじ感じもあれなんで、




今までにあった出来事について


チロっとお話ししようかなと思いますキラキラ



わたくしは、生まれながらにしてご立派な臀部を授かり(笑)





そのおかげで、人並み以上の走力を持つことができました。




なので、部活では、いつも風を感じながら





爽快に走らさせていただきましたDASH!(肩脱臼しない限りですが 笑)





ありがとう。臀部さん音譜





しかし、





ご立派な臀部であることは




いいことだけではありませんガーン




これは去年の教育実習でのことですひらめき電球



研究授業という一番の山場となる時間。





授業は順調に進み、





残すは今日のまとめを


板書するだけになりました!






実習生、先生方、生徒


計50人以上の目線が僕に集中しるわけですよ目






計画通り板書の位置は左下。





気合い入れて書こうと






少しだけしゃがんだんです。






しかし、注ぐべきパワーは





チョークには行かず







例のあの方。







そう、臀部様に。







自分の意志ではどうにもなりません爆弾









時すでに遅しです。









べりべりっっ!!






叫び!?!?








生徒:「あっ!!!!





大樹先生:「マジっ!?叫び







気まずい空気が数秒流れた後。







教室爆笑。(ほぼ同時にチャイムが鳴る)








すごすぎですドクロ






まさか、






このタイミングで「臀部」が激しく破れるとは・・・






誰が予測したことでしょう。




しかも、その日に限って、ピンクという(笑)おいおい。パンチ!





ザワザワ…とした雰囲気の教室を






ファイルで隠しながら教室を去る、自分。







そんな姿の自分に、



掛けてくれた先生のお言葉







先生の狙いはすべてこれだったんですね。実にすばらしい。ははっ








ははは得意げ




間違いなくこのお言葉は





授業内容に対してではなく





僕の圧倒的臀部に対してでした。




あっぱれです合格臀部様ぶーぶー






あなたに全部持ってかれました(笑)





photo:01


ちょうど5分前くらい。余裕な顔してますねー(笑)思い出したくない。w


photo:02


無残(笑) 笑えますにひひ




実はまだ臀部トークは、あるんですけど・・・・・・今日は我慢します(笑)




この時、


笑いってどんな時に起こるのか




ピンと来たんですよねアップ






これが僕の、その後の一発芸の質を変えました。マジで。






これもまたの機会にパー












たまにはこういうのでもいいですかねあせる




書く内容にもメリハリ付けないとね(笑)



自分が飽きちゃうしねニコニコ










いろいろ騒がれてますけど




みなさん、地震にはお気をつけてグッド!あせる










Thank you for reading!!




でわでわ(^O^)/