ポストの枕木に・・・

　我が家のポスト・・・

　どうしてもボビの大きいポストにしたくて、ホームセンターから枕木を買ってきてこんな風にしていました。

　本当は郵便物が濡れたりしたら嫌なので、屋根のかかっている玄関灯の下の壁に設置したかったんですが、結構奥行きのあるポストなので、間口の狭い我が家の玄関だと邪魔になるかなと思い、外に設置しました。

　そして一冬越し・・・、去年の夏には外構工事をして、こんな感じに・・・

　それからまた一冬越して今になるんですが、先日、この枕木をよーく見たらヒビが入っていました。

　・・・よく考えたら、これって木だし、腐ったりしたらどうしよう・・・

　もうコンクリートでがっちり固定しちゃってるので、そう簡単に新しい枕木を買ってきて交換・・・というわけにもいきません。

　というわけで、ウッドデッキにも塗ったりするという、防カビ、防腐、防虫用の保護塗料なるものを買ってきて、夫が帰ってきた時に塗ってもらいました

　何色かあったので、一番近い感じの色を選んできたつもりなんですが

　ちょっと赤茶色っぽくなっちゃった

　まぁ、テラコッタ調でお願いした玄関前の階段と何となく色が合っているので、よしとしますかぁ

　それにしても見てください

　下のコンクリートにボタボタとこぼした跡が・・・

　もうちょっと丁寧にやって欲しかった

　夫は「水性なんだからそのうち雨で取れるべ～」と言っていましたが、あとでデッキブラシでこすったけど取れなかったし・・・

　やってくれたのは助かりましたが、Ａ型とは思えない夫の仕事っぷりにがっくりしちゃいました

新学期が始まりました～！

　今週から新学期が始まりました～！

　待ってましたよ～

　春休みって、夏休みや冬休みよりは短いんですが、外は雪解けでドロドロげちゃげちゃ・・・、見えない敵（←スギ花粉）も空気中に充満してるし、ひどい花粉症の私は外に出るのが億劫で、つい子供達も家の中で遊ばせてしまいます。

　花粉の攻撃がないかわり、子供達の「お母さんあれやって～これやって～」攻撃は半端無いですが・・・

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　それにしても、去年の今頃は、夫の転勤＆単身赴任（引っ越し）、S太郎の入学、M美の入園が重なり、本人達はもちろん、私も母子家庭のような生活に慣れるまでワタワタしていました。

　今年は、夫は異動なく引き続き単身赴任、子供達はそのまま進級ということで、比較的落ち着いた新学期を迎えることが出来ました。

＜S太郎＞

　支援クラスに１年生が１人加わることになりました。

　去年先生からその話を聞いて、なんとか先生をもう１人増やして欲しいとお願いしていたんですが、補助の先生（←支援員教員ではないのかな）が来ることになりました。

　最初は１年生はみんなと一緒に勉強することが多いので、補助の先生はその子に、担任の先生は今まで通りS太郎とY君につくことになりました。

　新一年生もたくさん入学してくるので、少しはお兄さんらしいところを発揮して欲しいものです・・・。

　ところが、新学期初日、見たくないものを見てしまいました

　その日は始業式をやって終わりだったんですが、学校に迎えに行くとちょうど体育館から教室へ戻る新２年生が通りかかりました

　すると・・・、なにやら遠くから泣き叫ぶ声が・・・（嫌な予感）

　「S太郎が前になるーーーーーーー」と大声で泣きながら、先生の手を振りほどいて先頭へ向かおうとするS太郎が・・・

　がーーーーーーーーーーーん

　後から先生に聞いたところ、今までは「行く時うしろになったら帰りは前」と決めていたんですが、教室が変わったことで体育館へ行く道順が変わり、結果、帰りにS太郎が後ろになってしまったということでした。

　はぁ・・・　新学期早々がっくりしてしまいましたが、S太郎の「１番病」はまだまだ続きそうです

＜M美＞

　最近一段と喋ることが達者になってきました。

　どっちが年上かというくらいS太郎に対しては上から目線です

　「あー　おにいちゃん、競争じゃないんだから～」とか、ままごとでも「お兄ちゃんは「お父さん」だから次○○って喋って」とか・・・。

　まぁ、お兄ちゃんが他のお兄ちゃんとちょっと違う・・・ということをわかっているのかわかっていないのか

　とにかく、優しくお兄ちゃんをフォローできる妹になって欲しいなぁと思います。

＜夫＞

　仕事が終わって疲れて帰るのは・・・寒いアパート・・・。

　土日も仕事が入ればゆっくり帰ってこられず、朝来て夕方には戻る・・・ということもしょっちゅうですが、私も子供達のこと色々と頑張るので、お仕事頑張って稼いできてくださいな～

　よろしくお願いします

　・・・と、こんな感じで今年度も家族４人で頑張ります

＜おまけ＞

　この前、夕方雷が鳴りました。

　２人とも　「あっ」とこっちを見たので、「ほらっ早くお腹しまわないと、雷様におへそ取られるよ」と言うと、M美はもちろん、S太郎まで慌ててお腹をしまっていました

　小学２年生になるS太郎ですが、そういうまだまだ素直なところがかわいいというか、からかい甲斐があるというか

おしゃれ女子！？

　４月で４歳半になるM美・・・。

　髪が伸びてきたので美容院に行こうかと言ったら拒否されました

　今まで何度か美容院に行ってカットしてもらいましたが、拒否は初めてです

　一生懸命「こうやってこうやった髪にしたいの」と説明してくれたんですが、要は後ろで一本結いしたいらしいです

　じゃー前髪だけ切ろうか、ということで今回は前髪だけカットしました

　するとある朝、ご飯の支度をしていると・・・

　鏡を見ながら一生懸命髪をとかしたり、ゴムで結ぼうとしているM美の姿が・・・

　その姿がなんともかわいかったので、「ちょっとそのまま～」と言って写真を撮りました

　あとで結ってあげるからと言ったんですが、「自分でやるの」としばしゴムと格闘・・・。

　もちろんまだ自分では結えないので、結局あとで私が結いましたが

　最近お友達の影響でストッキングとスカートにしたいっていうし、４歳でも女子は女子なんですね～

　ただ、今のところM美は自分でこの格好がしたいというよりは「○○ちゃんが履いてるから」という感じです。

　でもうちにはそんなバレリーナみたいなヒラヒラ＆フワフワなスカートは無いんですよ～

おにから電話・・・

　先日お友達とご飯を食べに行った時、こんなアプリがあるよと教えてもらいました

　「おにから電話」・・・

　結構有名なアプリなんでしょうか

　以前何かの番組で紹介されたらしいですが、私は今回初めて知ったので、家に帰ってから早速ダウンロードしてみました。

　こうやってみるとなんかかわいい感じ

　・　言うことをきかない時

　・　寝ない時

　・　歯磨きをしない時

　・　お片づけをしない時

　・　痛くて泣きやまない時

　・　お薬を飲まない時

とありますが、とりあえず「お母さんさ～、鬼と友達になったから、喧嘩ばっかりしたり片づけしない時は鬼から電話かかってくるんだよ～」と言って、一番上の「言うことをきかない時」を押してみました。

　すると・・・

　プルルルル・・・

　とこんな画面が

　け、結構リアル～

　この時点でS太郎もM美もものすごいビビリっぷりです。

　ここで止める時は「拒否」を押せば着信音が止まるらしいですが、一度「応答」を押したら鬼が話し始めました。

　少しするとちょっと振り返ります。

　この時点でS太郎もM美も「ギャーーやめてーーお片づけするーーー」と大泣き

　階段のところで二人で抱き合ってビビっているので、かわいそうになって止めました

　その後はわざわざこの画面を見せるまでもなく、「あ゛ーー、ちゃんと片づけないと鬼に電話しておもちゃ持って行ってもらお～」って言うだけで「鬼に電話しないでーー」と言って片づけたりするので、私自身最後まで鬼の電話を聞いていないですが、最後まで聞くと

　全部振り返ってこんな画面になるらしいです

　こっ、こわい

　その他は、「寝ない時」は幽霊だったり、お医者さんだったり、パターンによって出てくるキャラクターが違うらしいですよ～。

　あまり使うと効果がないと思うので、よっぽどの時に「あ～鬼に電話しよ～」と言うようにしています。

　それにしても、普通はこういうのって何歳くらいまで通じるんだろう・・・

　普通だったら小学校１年生くらいだと「鬼なんているわけないじゃん」とかってもう通じなそうな気がするんですが、S太郎はまだまだ通じそう・・・

　だって、布団に入ってからなかなか寝ない時

　「さ～、S太郎もM美も寝たかな～　ちゃんと寝た人は手を挙げて～」

と言うと、S太郎もM美も目をつぶってそぉーっと手を挙げます

　普通は小学校１年生くらいになれば手を挙げずに寝たふりするんじゃないかなと思うんですが、M美ならまだしもS太郎まで手を挙げてるんですから、この鬼のアプリもS太郎にはまだまだ通じるだろうなぁ

支援センターの面談

　先月、S太郎が放課後デイサービスでお世話になっている支援センターで個人面談がありました。

　最初の頃「こういう事が出来るようになって欲しい」というような目標を立てたんですが、それが１年間でどの程度達成できたかや、あとは来年度の利用はどうするかなどのお話でした。

　最初に立てた目標は

　　①　集団の流れに沿って行動できるようになる

　　②　食事の面（箸の持ち方とかボロボロこぼすとか）のスキルアップ

です。

　①は、「集合」と声がかかったら集合するとか、公共の場でのルール（集団から離れて勝手に一人で行動しない）とか、そういうことなんですが、これはほぼ達成できているということでした。

　ただ、みんなと一緒に何かに参加したり行動したりする（歌とかダンスとか）となると、なかなかやりたがらず、CMや好きなテレビ番組のセリフを言って自分の世界に入ってしまうので、２年生では「集団活動に参加する」という点に重点をおいて活動していきます、ということでした。

　②は、S太郎は夏休みや冬休みの長期休み以外は放課後しか利用していないので、センターで食事する機会が少なかったということもあり、ほとんど達成できませんでした。

　今でもちゃんと箸は持てないし、箸が持てないのでボロボロこぼすし、食事の後のテーブルの下はものすごいことになっています

　なので、食事に関しては来年も引き続き見ていきますが、目標としては違う内容にしましょうと言うことになりました。

　食事以外で気になること・・・・・う～ん

　細かいことはたくさんあるんですが、「シャツをちゃんとズボンにしまう」にすることにしました。

　S太郎はズボンにシャツをしまうのが嫌みたいで、真冬でもトレーナーで見えないとはいえ、お腹丸出しの状態でした

　これは発達障害の子にはよくある感覚過敏の現れで、きっとシャツを入れた時の感触というか感覚がなんか嫌なのでしょう～ということでした

　１番病と同じで、長くはかかると思うけど必ず入れるようになりますよ、ということでした。

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　ちなみに箸の話に戻りますが、発達障害の特徴の中には「低緊張」というものもあります。

　「低緊張」というのは「筋肉（の緊張）が弱い」ということです。

　なので、箸や鉛筆がうまく持てなかったり、姿勢が悪くてちゃんとイスに座っていられなかったり、気をつけの姿勢で長く立っていられずぐにゃぐにゃしたりしてしまい、「落ち着きがない」という風になってしまうんだそうです。

　そのためにセンターでは「感覚統合療法」の一環として、走ったり、ボール遊びとか平均台とかトランポリンなど色々な運動を積極的に取り入れてくれています。

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　それから１番病のことです。

　最初の頃はとにかく先頭に並ばないとパニックを起こして泣き叫んで、先頭になった子を押したりしていたそうですが、最近は「あ！○○君が１番になったー」と半べそをかきながらもきちんと順番通り並んで、激しく泣いたりすることはほとんどないようです。

　学校でも今のところ「体育館に行く時はうしろ、教室に戻る時は前」という風に決めてから行動しているようなので、まだまだ「１番前になりたい」という気持ちが無くなったわけではありませんが、だいぶ落ち着いてはきたのかな・・・。

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　もちろん来年度も引き続きデイサービスを利用するということで申し込みしてきました。

　S太郎が３歳の時からお世話になっているところなので、私自身色々相談しやすいし、とても頼りにしています。

　いつも思うことですが、これからも家庭と学校とセンターと連携をとりながら、S太郎の弱いところやいいところを伸ばしてあげられればいいなと思います。