こんにちは!小学生と中学生の息子を持つ母です。
今日は、タイトルの通り、我が家の中学生の息子が定期テストで社会科0点を取ってしまった時の、崖っぷち脱出劇についてお話させてくださいね。

テストの結果用紙を見た瞬間、私は息を飲みました。
「社会…0点?」
信じられない気持ちで、何度も見返してしまいました。
現実逃避したかったのですが、無情にも赤色の大きな文字が目に飛び込んできます。
「これは、一体どういうことなの…?」
平静を装いながらも、心臓はバクバクしていました。

その日の夕食時、息子に「今回の社会のテスト、ちょっと難しかったみたいだね」と、探るように声をかけました。
すると、息子は気まずそうに目をそらし、「…全然、わかんなかった」と、ポツリ。
「どこがわからなかったの?」と聞くと、「全部…」と、さらに小さな声で答えます。
どうやら、授業の内容が全く理解できていないようでした。

私は、まず、頭ごなしに叱ることはやめようと思いました。
0点という結果には、きっと何か理由があるはずです。
そこで、「一緒に、どこが苦手なのか、何が理解できていないのか、一つずつ見ていこう」と提案しました。
息子も、さすがに危機感を感じていたのか、素直に頷きました。

まず、教科書を広げ、最初のページから丁寧に読み直しました。
すると、息子は「あ、これ、授業でやった気がする…」とか、「先生が言ってたような…」などと、少しずつ思い出し始めたのです。
しかし、どうしても理解できない部分もたくさんありました。
そこで、インターネットでわかりやすい解説動画を探したり、参考書を買い足したりして、とにかく基礎を叩き込むことにしました。

また、社会の先生に相談し、補習授業をお願いすることも検討しました。
先生は快く引き受けてくださり、息子の弱点克服に向けて、熱心に指導してくれました。
先生からは、「授業中に積極的に質問するように」というアドバイスもいただきました。

その後、息子は毎日少しずつ勉強に取り組み、苦手だった社会も、徐々に理解できるようになっていきました。
次のテストでは、見違えるように点数がアップし、先生も私も、そして何よりも息子自身が、本当に喜んでいました。
今回の経験を通して、私は、子供の勉強に対する姿勢や、親としての関わり方について、改めて深く考えるきっかけになりました。
もし、今、同じように悩んでいるママさんがいたら、諦めずに、お子さんと一緒に一歩ずつ進んでみてください。
きっと、光が見えてくるはずです。

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