１０進法とそろばん

じゃっくです(・ω・)/
２月３日(節分)の勉強を始めます。
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昨日の記事【参照】 を書くきっかけとなったのは、特別支援学級の子がつまずいた

１０進法です




ものが十個集まると、次の位に繰り上がるというあれです。




このことを視覚的によく表しているのがそろばんだなぁと思ったのです。




そろばんを小さいうちに経験しておくことは、結構大きいように思います。




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ＩＴの時代にそろばんを

じゃっくです(・ω・)/
２月２日(夫婦の日)の勉強を始めます。
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私はそろばん２級です（１級を取れなかったことがやや心残りで、もしかしたら近いうち挑戦するかも）。




数字に対する苦手意識がなかったのは、そろばんのおかげではないかと思っています




計算のスピード・正確さではコンピューターや計算機にはかなわないけれど、計算するときにそろばんの珠をイメージできることって結構大きいと思います。




特に、繰り上がりや繰り下がりの感覚は、そろばんの珠をイメージしながらだと分かりやすいんですよ。




これもアナログの良さの１つですね！【参照】





みなさんはそろばん習っていましたか？




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カタカナの読み書きで。

じゃっくです(・ω・)/
２月１日(テレビ放送記念日)の勉強を始めます。
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国語の時間、Ｇさん【参照】 とカタカナの読み書きの学習をしました。




単に「ア」「イ」「ウ」と一文字ずつやっていっても身につきにくいので、単語ごとに学習しています。




そうすれば、「イカ。　これは前にやったイヌの『イ』だね」　というように積み重ねの学習になります。


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そして、まず「ソース」の読み。




じ　「『ソース』　は　『そおす』　と読みます」

Ｇ　「そ　お　す」


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つぎに、「スープ」の読み。



じ　「これはさっきやった字があるよね？じゃあ読んでみて」












Ｇ　「そ　お　ぷ」









(ﾟДﾟ)　をいっ
それはちょっとマズいな…　いやマズくはないか。




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楽しいと思える食事

じゃっくです(・ω・)/
１月３１日(愛妻の日)の勉強を始めます。
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今日ＴＯＥＩＣ受けてきました。
リスニングでいつも思うのですが、たまにラテン語かスワヒリ語あたりが流れてるような気がします(TωT)
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昨年、特別支援学級で１つの作品を作ったのですが、先日その作品展にみんなで行って来ました。




みんなの作品が展示されているのを見たあと、レストランで昼食をとりました。




次の日の連絡帳に書いてあった保護者のコメント。




昨日は帰宅後すぐに「楽しかった～」と言っていました。作品展よりも、みんなで食べた食事の話のほうが多かったですが（笑）




(｀・ω・´)　おいっ
作品展の感想はどこいった？




楽しい思い出ができたこと、とてもよかったなぁと思います。





楽しい食事には、「どこで食べるか」や「何を食べるか」も大事ですが、「誰と食べるか」がとっても大事だと思います。



私もみんなとの食事楽しかったよ！




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３０歳、絵本『ツワイオのこと』に学ぶ

じゃっくです(・ω・)/
１月３０日(孝明天皇祭)の勉強を始めます。
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「本を紹介しあう」の記事【参照】 のコメントで、はぴねすさん に本を薦めて頂きました。

『ツワイオのこと』/いがらし みきお

ラッコのぼのぼのの、ほのぼのした優しい行動が好きです！




絵本だけれど、とても大事なことが描かれています。




今、他にもブログで紹介して頂いた本を何冊か読んでいる途中です。




お勧めの本があれば是非教えてくださいね！




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