ねらい
室内でのんびりと過ごし、生活のリズムに慣れる。
3つの視点からの育ち
「健やかに伸び伸びと育つ」
生活習慣の基本を身に付け、ハイハイなど身体機能の発達を支える。
つくし組の様子を伝えます。
今日はお部屋で音の鳴る玩具で遊びました。保育者とスキンシップを十分にとると、膝から離れてハイハイで移動して、玩具に自ら手を伸ばして遊んでいました。お友達も一緒に興味津々で近くに寄って遊んでいました。
明日も元気に登園してくださいね。
記入者:つくし組
室内でのんびりと過ごし、生活のリズムに慣れる。
「健やかに伸び伸びと育つ」
生活習慣の基本を身に付け、ハイハイなど身体機能の発達を支える。
つくし組の様子を伝えます。
今日はお部屋で音の鳴る玩具で遊びました。保育者とスキンシップを十分にとると、膝から離れてハイハイで移動して、玩具に自ら手を伸ばして遊んでいました。お友達も一緒に興味津々で近くに寄って遊んでいました。
明日も元気に登園してくださいね。
記入者:つくし組