kintaroのボイトレブログ

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池袋&松戸を中心にボーカルレッスンを展開するボイストレーナー、kintaroによるボイトレブログです。
ボイトレ理論などを書いていく予定です。

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【不可視】なぜボイトレがわかりにくいのか問題



私は以前、結構いろいろな講師からボイストレーニングを受けていた時期がありました。

当時はとにかく高い声が出したい!という欲求が強くあり、そのためのアドバイスを求めて通っていました。

でも、結構な数のトレーニングを受けても、

「高い声って出せてる人は結局どういう仕組みで出せてるのか?」

「そのためにどういう練習をすればいいのか?」

なんだか判然とせず、わからないことだらけでした。
講師によって、されるアドバイスが違うということもありなんだかセオリーが見えてこず、レッスンを受けても、目標に近づけているのか?近づけていないのか?
つかみどころがなく、暗闇をさまよっているようでした。

結局のところ、それが現在のようにしっかりと発声の仕組みなどを勉強しようと思ったきっかけでもあったのですが・・・

自分の生徒さんにはなるべくそういった思いをさせたくないので、
今日は具体的にどんな部分がわかりにくかったのか考えてみました。





①肝心の部分が見えない
まずは、なんといってもこれです!
ボイトレや歌において一番大切になってくる、喉の筋肉や声帯、一部の共鳴腔などは、体の中にあるので、直接見ることができません。
普通、スポーツなんかはそのフォームや体の動きを目で見ることができますが、ボイトレは一切それができないことになります。

 

自分や、他人の喉の中が歌っているときどのようになっているのかは、声を聴いたり、理論に基づいて推測するしかありません。

これがボイトレの難しい部分であり、ほかの楽器やスポーツにあまりみられない特徴です。




②感覚的・抽象的指導が多い
例えば、

「頭のてっぺんに声を響かせましょう!」
「おなかから声を出してください!」

このような指導をされた経験はありませんか?

歌の指導としては、結構よく聞くものだと思うのですが・・・

実際に、頭のてっぺんに声が響くことはありませんし、おなかに口はついていないので、おなかが歌いだすこともありません。
これらの指導は、飽くまで「例え」なんですね。

・・・もちろん、こういった指導法のほうが伝わりやすい生徒さんもいるでしょう。
私自身も感覚的、抽象的な指導をすることはあります。

でも、講師側がきちんと理屈を理解しておらず、感覚的、抽象的に「しか」教えることができないとなると話は変わってきます。
「頭のてっぺんに声を響かせる」ことが何をどのように例えているのか?という部分を講師が理解していないと、その指導は判然としないものになってしまいます。
それでなんとなくコツを掴める人も中にはいるでしょうが、もやもやしてしまった経験がある人もいるでしょう。







③様々な用語
ボイトレレッスンを受けていると、様々な用語が登場しますね。
ミックスボイス、ミドルボイス、ヘッドボイス、ファルセット・・・

ネットなどでよく、
「●●はヘッドボイスではなくファルセットです。」
とか、
「ミックスボイスとミドルボイスは別のものを指していて、云々・・・」
とか言っている人を見かけることもありますが、そもそも、これらの用語には共通の定義が存在しません。
その用語を使っている人によって意味やニュアンスが大きく変化しますし、逆に、ほぼ同じものを指していても呼び方が人によってちがったりします。
用語は本来、物事をより分かりやすくするためにあると思うのですが・・・
当時はこれにより、かなり混乱しました。





いかがだったでしょうか?
①は仕方ないですが、②、③などはもっと改善されていくといいなあと思ったりします。
 

かつての私のような、もやもやした気持ちにならないためには、講師選びが結構大切です!
いろいろな講師を受けてみて、自分の目標や、性格にあった、理想の講師を探してみましょう!





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La liberte(ラ リベルテ)ボーカル教室


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