2016年クリスマスパーティー♪

2017年、明けましておめでとうございます！

本年もきっザウルスをどうぞよろしくお願い申し上げます。

2016年のきっザウルスでの活動を締めくくる行事、

クリスマスパーティーを開催しました

当日は、クリスマスツリーのそばにこんなにたくさんのプレゼントが！！

子どもたちも目をキラキラと輝かせていました！

はじめに、みんなでクリスマスケーキを作りました♪

大きなホットケーキの上に、生クリームをのせて、

そこに、フルーツやアポロ、マーブルチョコやチョコペン、アラザンでデコレーションをしました

生クリームの絞り方もとても上手です

ケーキ作りの後は、ビンゴゲームをしました

早くビンゴした人から、クリスマスツリーの下にあるプレゼントを選んでもらいました。

「あ！あった！！」「もうリーチ！！」「わ〜○ならあったのに〜！」「トリプルリーチだよぉ(泣)」と様々な声が飛び交っていました

中身は何だったかな？？スタッフもとても気になっていました(笑)

また、レッスンの時に教えてくださいね

子どもたちのプレゼント交換へのご協力、ありがとうございました

続いては、ゲームです！！

クリスマスパーティでは、ジェスチャー当てゲームと、ベロキラーをしましたo(^-^)o

ジェスチャー当てゲームでは、サイモンから出されたお題に対し、ジェスチャーする子どもたちは特徴をつかんで動いてくれました

ベロキラーは、ラグの中を歩き回るグループの中にベロキラーが１人いて、それが誰なのかを周りの子どもたちに当ててもらうゲームです！

すぐバレてしまうとおもしろくないので、バレないように作戦を立てているグループもありました

ゲームの後は、恒例となったピニャータです(〃∇〃)

イベントの度に大好評なのですが、今回はちょっとした事件が！！

なんと！２つ用意していたピニャータが両方とも間もなくして壊れてしまったのです

修復をして、なんとか全員がアタックすることができました

箱の中に残っているお菓子も含めて、みんなで争奪戦です

たくさん遊んだ後は、待ちに待ったケーキの実食です(-^□^-)

思いの外、ボリュームがあってビックリしている子どもたち

それでもみんな残さずに食べてくれました。

自分たちで作ったケーキはなお美味しさを感じさせてくれましたね

最後まで、ワイワイと賑やかな時間を過ごすことができました！

2016年も、

きっザウルスの教育活動へのご理解と、ご協力ありがとうございました。

10月のハロウィーンパーティーの様子です♪

こんにちは！

12月に入ってからグンと冷え込みましたね。

みなさん、風邪には気をつけて下さい！

更新が遅くなりましたが、10月のハロウィーンパーティーの様子についてお伝えします

当日は服装だけでなく、髪型やメイクまで本格的な仮装をしてきてくれた子どもたち

（保護者の皆様ご協力ありがとうございました。）

ハロウィーンムード全開でした

最初は、ハロウィーンスナックづくりで、

マシュマロに溶かしたチョコレートをかけて、１人１人トッピングしてもらいました♪

チョコレートを固めている間に、みんなでトリックオアトリートに行ってきました

初めてだった子も多かったのですが、「Trick or Treat!!」とサイモンから伝えられた通りに言ってお菓子をゲットしていました(笑)

ピニャータでは、子どもたちも保護者の皆さまも力いっぱいバットを振ってくれ、大盛り上がりでしたね

ピニャータが割れた後はみんな必死にキャンディやチョコレートを袋ぎゅうぎゅうに詰めていて必死さが伝わってきました(笑)

たくさんゲットできた子どもたちが、なかなか取ることのできなかった子どもたちに分けてあげている姿にも心が温まりました。

ハロウィーンゲームでは、スプーンリレーと狭くなる我が家という２種類のゲームを楽しみました

３年生以上の子どもたちは、口で運ぶというルールを作ったので苦戦するかな？！と思っていたのですが、器用に運びながらコーナーを回ってくれました！

狭くなる我が家は、大きな紙の上にグループでのり、じゃんけんをして負けたら半分に折り、勝ったら半分ずつ元に広げていくゲームでメンバー全員が必ずその紙の上にのっていなければなりません

じゃんけんに連敗していたグループも、みんな落ちないように大きい子が小さい子をおんぶしたり全員が片足立ちを保つなど、様々な工夫を凝らしていました！笑

たくさんの笑顔や絶えない笑い声で溢れていたハロウィーンパーティ

また、キッザウルスの子どもたちが交流できるイベントで思い出づくりができたらと思っております。

6・7月の小学校低学年クラスの様子です☺️

こんにちは！
梅雨も明けて夏も本格的になってきました。
ジメジメしている日が続くので、暑さ対策が大切ですね！

更新が遅くなってしまいましたが、6月と7月のクラスの様子についてお伝えします♪

6月は、色に形や小物を組み合わせてIt's a (color) (shape or stationary).
や、They are (color) (stationary)s. と、これまでの復習を兼ねながら文を使う学習をしました。」

7月は、Phonics Alphabet の、大文字ではなく、
小文字の読み方や書き方についても学びました。

イスに座っている状態を、英語ノートの赤線（ベースライン）に見立てて、
その段をFirst floor、上の段をSecond floor、下の段をBasement とし、
サイモンが言ったアルファベットに合わせて立ったり座ったりして覚える練習をしました。

💡a i u e o などを書くときは、英語ノートの1段目しか使わないのでFirst floor と言ってイスに座る。

💡b d f h k l を書くときは、英語ノートの2段目も使うので、Second floor と言ってイスから立ち上がる。

💡p q j g y　は、下の段を使うので　Basement と言いながら床に座る。

という感じで進めています。
説明が拙くて申し訳ないです

体を動かすことのほかに、黒板にラインを引いて、実際に子どもたちに書いてもらい
みんなで確認するというアクティビティも行いました。

小文字は文字によって使う段が異なるのでなかなかの頑張りどころですが、
みんな自分で考えたり、友だちと相談しながら取り組んでいましたo(〃＾▽＾〃)o

8月も引き続き小文字の読み方や書き方についてお勉強していきます！！

6・7月の年長クラスの様子です

こんにちは！
夏本番真っ只中ですね。
まだまだ続くだなんて信じられないです(>_<)…

更新が遅くなってしまいましたが、６月と7月の年長さんの様子についてお伝えします！

6月は4月と5月にも使ったコミュニケーションカード（ただいま！や、〜へ行こう！などの日常英会話）の続きと、新しい動物のカードを使って動物の名前を覚えた後に I don't like (animals).　を言えるように練習をしました。

7月は、small tiny big huge を使って、
(animals) are small!! big!! No! HUGE!! など、周りの動物と比べて悩みながらも大きさについて
話す練習に取り組みました。

アルフェベットの小文字を読んだり、どの段に書くのかというお勉強も始めました！
小文字は大文字と違って文字を書く段が異なるので、線や段を意識しながら線からはみ出さないように書けるようにみんな必死でした！(笑)

大文字の時に比べて '' Simon~ help me~ '' ''OK??'' という声がたくさん飛び交っていました！
覚えるために一生懸命頑張っています

8月も小文字に重点を置きながら学習を進めていきます

５月のプレミアムクラスの様子です☆彡

こんにちは！！
５月のプレミアムクラスでは、校外学習を行いました。

天気にも恵まれ、いざ鴨川へ出発です！！
お花を摘んだり、おしゃべりをしたりと、
猛暑にも負けない元気っぷりでした😁❗️

鴨川では、水遊びをしたり、キャッチボールをしたり
ケイドロ(警察と泥棒チームに分かれた鬼ごっこのようなもの)で遊んだり、、ととにかくたくさん動きました！！

そこでは、Can I ~~?? (～してもいい？) や、Let's play ~~!! (～しようよ！)
お弁当の時には、Do you want some?(少し欲しい？)と聞いて、おかずの交換なんかも楽しんでいました。

教室での学習のときとはまた違って、遊びの中でよく使えるフレーズについて学ぶことができました☆彡
ちなみに、この日はとにかく暑かったので、Can I have some water? が後半かなり飛び交っていました(^◇^;)！
帰ってきてからはみんなでアイスを食べて涼むことができました。

鴨川でたくさん遊んだのにもかかわらず、帰るまでの時間も子どもたちは体を動かして遊んでいましたよ👀(笑)

５月のT-Rexクラスの様子です！！

こんにちは！
雨が降る日が多くなってきましたね。
洗濯物を干すのが大変で困っちゃいます😞

５月のT-Rexクラスは、
４線ノートに正しく書くために、イスを使って
アルファベットの書き方の基礎についても触れました。

これは、サイモンが言ったアルファベットについて
英語ノートの赤い線を基準に
first floor, second floor, basement のどこを使うか
イスに座ったり、床に座ったり、立ち上がったりするものです。

例えば、a c e などは、ノートの２行目のみしか使わないので、first floor
b d h などは、１行目も使うので second floor、
p q g などは、３行目も使うので basement　となります★！

パッとその場で言われると、あれ？！どうだっけ？！と困惑して
立ったり座り直したり、逆も然り…と慣れるまではワタワタの子どもたち(^○^)

reading や writing、listening　の学習も頑張っています！！
自分の力で解決できない時は、周りの子と相談をしたり
辞書を使って意味を調べたり、絵を描いて意味を理解しようとする姿が多く見受けられました☆彡

２時間の中で読んだり書いたり、聴いたり話したりと盛りだくさんです！
５月病にも負けず、単語テストの勉強にも励むことができました。
来月も楽しく英語をお勉強しましょうね♪♪

5月の小学校高学年クラスの様子です！

こんにちは。
京都もとうとう梅雨入り！？ですね(T ^ T)

５月の高学年のレッスンについてお伝えします！！

今月は、clothes(洋服)についての学習を行いました。
shoes, a skirt, pants, shorts, a dress, socks, shirt, browse
の8つの単語です♪
月の後半には、洋服に色を加えて伝える練習も行いました。

学びを深めるために、
Is this (a) ~~⁇
Yes, it is./No, it isn't.
It's (a) ~~.
What's missing?
~~ is/are missing.
He/She is wearing ~~.
という文章もゲームや会話に交えながら答えたり、やりとりを重ねました。

高学年になると、カメラを向けられるのがちょっぴり恥ずかしいようです😅

今月はたくさん覚えることがありましたが、
みんな積極的によく頑張っていました！！☆彡
お家でも使ってくださいねっ。

５月の小学校低学年クラスの様子です♪

こんにちは！！
だんだんと季節が夏に近づいてきましたね。

５月の小学校低学年５５分クラスの様子についてお伝えします(*^–^*)

Phonics の学習は引き続き行っています！！
今月からは、カードだけでなくテレビも使い、音声を流してリズムにのりながら読み方（発音）を覚える練習を重ねました。

また、今月は、''Colors(色)とShapes(形)''を中心に、単語をたくさん覚えました！
色の学習は、コレ聞いたことあるー！という子が多かったのですが、形の学習では、rectangle(長方形) や、oval(楕円形)　など、なかなか日常生活で触れることのない単語も多く最初は苦戦されていました(⌒-⌒; )！

単語を覚えながら、''Is this ~~?'' ''Yes, it is. / No, it isn't.'' や、
'' What is this? '' '' It's ~~."" '' What color is missing?'' '' ~~ is/are missing.''
という文章の学習もしています。

単語や文の学習は、今月からテレビ画面でミッシングゲームを行ったり、
色と形のビンゴを使って楽しく覚える練習をしています。

ミッシングゲームは、画面の中に並んだ色や形がゆらゆらと動き始め
１つ、２つ…と消えていきます。
難易度もスライドごとに上がっていくので、子どもたちも画面に釘付けでした！

なくなった数に合わせて'' is と are の使い分けをしながら、
~~ is/are missing!'' の表現を身につけることができました！

ビンゴは、色と形の両方が一致しないと正解にならず、その数も多いため
案外進まず大変そうな一面も見られましたが、ビンゴ達成した時はとても喜んでいましたよ♪

５月の年長さんクラスの様子です♪

こんにちは！
気温差の激しい毎日が続いていますね。
風邪には気を付けましょう(>_<)！

では、今月の年長クラスの様子をお伝えします！！

今月は、動物の名前と日常で使うあいさつをお勉強しました。
dog cat pig cow bear deer lion fox の８つの動物の中から
自分が飼いたいと思う動物を選んでもらい、
'' I want a~.'' という英文を使って、みんなに伝え合いました♪

また、''I'm home!'' や、''Where are you? '' ''I'm here!'' '' All right.'' など
日常で使える会話表現についても絵を見ながら答え、徐々に覚えることができました。

継続して、Phonicsの学習も行っています♪( ´θ｀)ノ
今までは、カードを使っていましたが、今月からはテレビを使っています♪
音楽も流し、リズムにのりながら楽しく覚える練習を目指しています。

アルファベットを書いたり、単語の読み方や発音も頑張っています！！

子どもたちは、''a'' を使った単語(apple, ant, bag... )の絵を描くアクティビティが
大好きです✨（笑）

お家に帰ってからも、今月学習した I want (a) ~~. の表現をつかってくださいね☆彡

小学生低学年クラスの５月のレッスンの様子です

最近とても天気が良い日が続いていますね！
遅くなってしまいましたが、５月のレッスンの様子をお伝えしたいと思います。

小学校低学年クラスでは、今”Colors and Shapes " をテーマに勉強しております。

色は Yellow, black, green, purple, white, pink , red, sky blue, orange, brown で、形はstar, triangle, heart, rectangle, circle, square です。

形と色を学習した後は、みんなでミッシングゲームを遊んだり、ビンゴを遊びました。