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今日の授業は「関係代名詞」についてや。
さてさて関係代名詞ってなんやろう？日本語文法にないよね。ないんやで？そんな品詞はｗ
今日から練習する「関係代名詞」ってのはね、一言で言うと、「合図」やねん。
「今から直前の名詞を説明（修飾）しますよ！」って合図。
これ、なんのことだか今はわからなくていいから「 」の中のフレーズは丸暗記してな！
そう。今から習うのは「合図」やねん。
だから関係代名詞という合図を見つけたら君らはこれから「あ、今から直前の名詞の説明がはじまるんやな」っておもわなあかんねんで～！
＊「直前の名詞を説明する文」って？それは国語でいう「修飾語」のことやね。（ここの説明は解かっているものとして今回は飛ばします。）
で、いきなりやけど･･･今から文章書くから、ちょっと見といてなぁ！
The girl who is swimming in the pool is my sister.
どう？意味わかる？てかどれが「合図」かわかる？わからん？
そらそうやでなぁ。まだ「合図」がどれか教えてないもんなぁ。
てことは、合図を合図と判るためには合図をちゃんとしらないとな。おれがここで頭かいてもそれが俺のギャグをとりあえず笑え！って合図ってわかってなかったら、誰も笑わんやろ？それと同じやなｗ
てことで。じゃあ、今からその「合図」を覚えよか～。
紹介します、「関係代名詞５人組」です！
who whose whom which that パチパチ♡
あれ？どっかであったことないですか？どちら様でしょう？
そうやねん。疑問詞と同じなんよな、関係代名詞って。
＊真面目にいくなら例の表を使います。
そしたらさっきの文に戻るでぇ～。この中で･･･････････････
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文責：学習塾「関西ICアカデミー（KICA)」代表 http://www.kansai-ic.com/
本部：大阪府八尾市 近鉄大阪線「久宝寺口」駅下車すぐ
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