読譜力の差③

読譜。

まあまた続きです。

3. ブラインドタッチ（鍵盤感覚）の習熟度

譜読みの遅さは、実は「視覚」ではなく「触覚」に原因があることも多い。

これ、分かる！

「ドミソ」と譜をみて、

そのとたん、

指の感覚というか、

動きというか、

何か触覚的なものが

頭に浮かぶ。

一音一音ではなく、固まりで。

和音は特に

指の型を瞬時に感じる。

ピアノを始めた頃は、

一音一音確認してたのを覚えています。

何度も弾くうちに得られるものですね。

こればかりは近道はない

(；´∀｀)

読譜力の差②

読譜について。

Geminiの2つ目の意見は、

​2. 「相対的」な距離感の把握

音と音の「距離（インターバル）」で見ることができるか。

例えば、 「前の音から3度上がった」というように、音の相対的な位置関係をつかめるかどうか。

導入期の教本にも、「間の音」「線の音」と説明があり、

●となりの音（2度の音程）

●スキップの音（3度の音程）

と、説明があります。

読譜が得意な生徒さんは、無意識にその位置関係をつかんでいると感じます。

単音で読む練習より、重音で読む練習をしたほうが、理解がしやすいかも。

次のレッスンの時、試してみよう(^o^)／

つづく…

読譜力の差①

読譜。

このスキルが上がると、

ピアノ演奏には相当の武器になる。

実際、楽譜を読むのが得意な生徒さんは、上達がすこぶる早い。

といって、特に意識しているわけでもなく、読めるようになっていく。

では、なぜ得意な生徒さんとそうでない生徒さんがいるのか？

ピアノ講師になってから、

長年持ち続けている課題です。

そこで、Geminiに聞いてみた。

(AIは新しい視点を与えてくれるのでおもしろい）

1. 「点」で捉えるか、「図形（固まり）」で捉えるか。

●不得意な人は、楽譜の音符を「点」で読んでいる。

●得意な人は、楽譜の音符を「固まり」で読んでいる。

ならば、

楽譜を読むのが苦手な大人の生徒さんに聞いてみた。

「音符を一つずつ読んでるの？」

「そうです。一つ読んで鍵盤を確認して弾く、って感じです」

（おぉ〜〜、Gemini、きみは当たってるよ）

(>ω<)

つづく…