挨拶。
登校時と下校時に目標人数を決めて自分から挨拶するのを取り組みました。
初めは、すぐに声が出なくて先生が先に挨拶してくる事が多かったけど、だんだん自分から相手に聞こえる声で言えるようになりました
報告。
作業学習では、
先生が聞き取れる声で出来ました。
報告したくても近くに先生が居ない時、前は先生が終わった事に気づいてくれるまで待っていたけど、２回ほど自分から歩いて先生の近くまで行って報告が出来ました
その他。
日記を通して自分の気持ちを文章に表せました。
卒業を祝う会の役割決めで、私は花束渡しの補助役に手を挙げて立候補できました