発達障害ランキングへ
臨床心理士さんにも 先生に渡した 【特性・障害一覧 】 を手渡すと
「 とても 自分の事を 把握できてますね 」 と
わたしが 有頂天に昇ろうかとした
その時 ！！
「 わたしは 2つの 疑問点があります 」
＝ な・なんですと！！ Σ(ﾟдﾟ;) ＝
「 1つ目は この一覧 かごさんの 悪いところが多過ぎます
わたしは かごさんの いいところ を伸ばしたいと思ってます 」
『 しかし わたしは 障害＝ハードル競争 と思ってます
跳べる方法を考えたい も カウンセリングに入れたいのです 』
そう言いながらも 心の中で
【 健康寿命は 平均で70歳 悪いところを 治していたら 仕事に就く前に
ナンマイダ～ になっちゃう？？ 】
『 なら 良い所を 伸ばせば 短所＝障害 は眼だ立たなくなる！』
そう言うと
臨床心理士さん にっこり〰 (^∇^)
「 次に 前回 かごさんは ロールプレイを 基本形でお願いします
と言いましたが その時点で もう つまずいていますね 」
＝ え！？？？！？？？？？ ＝
「 かごさんは 自分の中で分かっているつもり
でも 私はまだ 共鳴していない んです
つまり かごさんは わたしを置いてきぼりにしてる事に
気づいていない 分かりますか？ 」
《 そうですか・・・ 全く気づきませんでした・・・ 》 。(´д｀lll)
「 なので ロールプレイは お互いに納得してから始める
これを忘れないで下さいね （笑顔） 」
そのあと 次回から本格的に始める ロールプレイ内容 を
二人で 具体的に設定し 今回の面談は終了
さすが 認知行動療法に力を入れてる先生の傍にいる
臨床心理士さんだ ！！
笑顔の下で しっかり わたしを見ている (ﾉ´▽｀)ﾉ
減薬は 先生
（ 先生が 発達障害 について勉強していたら 鬼に金棒 なのにな～ ）
認知行動療法 は 臨床心理士さん
よっしゃ～！！
力 入れ過ぎずに ・・・ ですよね (^▽^;)
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