毎日毎日「あれはやったの?」「はやく〇〇して!!」と怒りたくないから、息子が幼稚園生になった時から順番を決めてた。
帰って来たら
①靴を揃える
②荷物を片付ける(洗濯物は洗濯機へお弁当箱は流しへ、そしてカバンはちゃんとかける)
③着替える
④手を洗って消毒する
⑤おやつ
⑥お勉強タイム 各自ドリル等を数ページ
⑦英語のCDをテキスト2ページ分聞いてリピートする
ここまで終わったら何でも好きなことして良い
だいたいアマゾンプライムでポケモン見たりロトム図鑑やる。やる事多いように見えるけど、⑦まで1時間もかからない。じっくり大好きなテレビの時間がある。テレビ始まったら私はゴロゴロしたりゴロゴロしたり、、、。
この番号化、とっっってもラク。お互いに。
はい1〜と言えば
「あ、くつ揃えてなかった
」等通じるし
後は何でも習慣にしてしまえば、やらない方が気持ち悪いもので、二人とも当たり前のように自分でサッサと片付けたりテキスト開いて勉強始める。特に息子は根が真面目なので、どこか出かけるから今日はやらなくていいよ!って時でも「まだ〇〇やってないよ?」ときになる様子。ママ友に驚かれることアリ。
なんで自分でできるのー?と。
やっぱりはじめが大事だったんだなー。
年少の頃は甘えて、カバンかけられない〜かけて〜
と騒ぐ事もあったけど、めちゃくちゃ怒って意地でも手を貸さなかった。
やらなくても誰かがいつの間にかやってくれるという事は我が家では起こらないからね。
(義母様は何でもやってくれるママ。旦那はいまだに靴一つ揃えられない。その辺に脱いどけば勝手に服が洗濯されて畳まれているというシステム)
まぁ、今思えば年少にそこまで厳しくする?と自分でも思うけど。
だけどそんな積み上げがあり心配性で真面目な兄貴が出来、妹もそういうもんだと今年から頑張ってる。まあ娘っ子はまだまだ甘えてるけど。で、私も娘には甘い。いまだに赤ちゃんだと思ってるところあるし。
そんなルーティーンの一コマ
⑦の英語タイムは年長になってからスタート。
来年から45分授業✕5コマが始まるから、練習。娘っ子はその練習の練習。
同じテーブルで私も仕事か勉強。
今年はこんな感じ。
先輩や専門の方に色々教えてもらいながら、試しながらだからまた変わるかもだけど、
2019はこんな感じでした。
息子のタイプは割と真面目で、私の言う事聞くタイプなのですんなり、そして楽しみながらやってる。まだ小1の算数とかだから簡単で得意気にやってる。褒め方とか、まだまだ勉強中の母。
でもこの時間が3人の共有できる時間。彼らの中に何かしらの形で残ってくれるといいな。
年明けからこれに「🧮そろばん」が加わる予定、、、、、。

