子どものアトリエ日記9月Kくん（府中で造形、絵画の自由工作の場）

今回、体験の男の子が１人来てくれました♡

私もウキウキ！早速アトリエの素材を紹介して周りました♡

すると、Yちゃんもやってきて、一緒になって

「これはね、○○だよ、あれはね・・・・・」と

沢山教えてくれました。

ありがとう！


さて、体験にきたKくんはこの物量に少し圧倒され気味（汗）

自由になにをつくってもいいよ！と言われ、

ますます

「・・・・・・・・」

どうしよう。何を作ろう。

困ってました。


YちゃんやKちゃんが粘土を使い始めると、


僕もやってみる。と触り始めました。

しかし、手の中でずーとこねていました。

「絵の具まぜると、色がつくよ。」

と話すと、


「白い粘土にしろ混ぜていい？」


と白と白を堪能していました。


きっと頭の中が、真っ白だったのでしょうね。


そんな思いが白に白という色に出たのでしょう。

しばらくこねていると、

形にし始めました。

マカロン　です！





白の次には紫。その次に緑（リラックス色）。


心が複雑な思いからほぐれて行く感じが色に良く出ています。


『ほぐれてきた、ほぐれてきた。』と見ていると、


次にペパーチップに興味をもち、

使い方も話さないのに、絵を描き始めました。

7㎜の紙のチップで貼り絵です。





太陽を描きました。

この7ミリのチップを張り合わせるのは

かなり大変で、細やかな作業です。


30分ほどは全く周りに目をやることもなく作品だけに集中していました。

その後、時計をみて、私に時間の確認をすると、

更に30分続けていました。



周りの光とそらはドットペンで描いています。

周りの光と空を表しているのはドットペン。


まるで本人が、めーいっぱい光を放っているようです。

色んな色（色々な感情）の光を放っています。


素敵ですね♡


いい感じ♡


おやつの時間になっても、ドットペンが終わらず

続けていました。



子どもたちの真剣な顔はカッコいいです！！！



いつもアトリエでみんなのいい顔見せてもらってます！！

とてもハッピーです！


ぜひ、ママたちにもこの感動をお裾分けしたく、

成長アルバムを制作してお渡ししてます！


後から見返したくなるように思いを込めて。



Kくん体験にきてくれてありがとう！


機会があれば、またお会いしましょう！！

子どものアトリエ日記9月Kちゃん（府中で造形、絵画の自由工作の場）

昨日はインプットとアウトプットが大切！！

というお話をしましたが、

いつもいつも、アウトプットが上手く行くわけではありません。


アトリエでは、見本があるわけではなく、

あらかじめ作り方が用意されているわけでもありません。

だから、自分のイメージ通りに仕上げるのは、

なかなか大変なのです。



今回、Kちゃんも始めに手に取ったものは
粘土でした。

（夏休って、楽しいけれど、意外と疲れるのかな？
今回みんながみんな、アトリエにくると、粘土を手にしてました。）


それを黄色く染めて、
道具をつかい、細なが～～～く出します。


大きなカップに水を入れその中に
ドッボ～ン全部をつけて。







ラーメン。

始めはKちゃんもご満悦だったのですが、

そのうち、粘土が水をふくみ変形してきました。


あわてて取り出し、なんとか使えないかと試行錯誤していましたが、

水につかった粘土は元には戻らず、

Kちゃんは、それを

グチャリ！とつぶしていました。


思ったものができなくて、悔しかったのでしょう。



さて、気を取り直し今度は粘土をピンク色にして、

四角を作りはじめました。

この四角の角をしっかり出したかったのです。

しかし、どうしても丸くなります。

そこで、角をはっきりさせるために

棒を刻んで貼付けることにしました。


ところが、棒の長さに微妙な調整が必要です。

むずかしい！！！


写真を見てください。どうぞ。





この四角で作りたかったのは、

サイコロ

だそうです。

数字も、キラキラのりで書くことに挑戦しますが、

何分、四角がちいさいので、上手く描けません。

書いたものを拭き取り、やり直す。と

幾度となく挑戦していました。

出来上がりは、複雑な気持ちのようです。




そして次に耳かきを手に取り、

それを、かんざしに見立てて、

デコレーションを楽しんでいました。


一度仕上がったものを、はずして、

さらにパーツを追加して慎重に仕上げました。


今度はなかな気に入ったようで、

最後の仕上げの写真を撮る時、

どちらを前にするかで悩んでいました。


両面ともいい仕上がりだったようです♡

よかったね♡



そして、かんざし以外のものは、

全て、置いて帰りました。



今回Kちゃんは、色々イメージを持ち、挑戦しましたが、

満足のいくものは１つだけでした。



しかし、たくさん挑戦してダメだったからこそ、

この１つが、「やったー！」と

達成感をより高めてくれたようです！


本人もうれしそうでした♡



こんな日だってあります！


それでもまけじと果敢に挑戦するKちゃんの姿が
まぶしく、うれしかったです！！

子どものアトリエ日記9月Yちゃん（府中で造形、絵画の自由工作の場）

さあ！今月もアトリエが始まりました。

本日ご紹介はYちゃんです！

Yちゃんはアトリエに来ると、

「ほっぺちゃん作るの！」

私が「ほっぺちゃんって何？」と聞くと

すると近くにいたKちゃんも話に加わり、

あれこれ盛り上がって説明をしてくれました♡



そしてYちゃんは紫色のほっぺちゃんを粘土で作っていました。

次にピンクを作るとき、

「色を粘土に混ぜてくれない？」とYちゃんは
私の所に持ってきました。

いつもなら、集中し始めると脇目もふらず！

という感じですが、今日は少し違っていました。



子ども達がいつもなら自分でやっていることを

やらないとき。頼ってくる時。

というのは、理由があることが多いのです。


体か気持ちのどちらかが、少し弱っている時。



だから心良く、「いいよ。」と引き受けました。

そのあと、「形も作って。」とお願いされたので、

頭の部分だけピュ～ンと伸ばして

こんな感じ？とYちゃんに見せてみました。


すると「そう、そう」とにっこり受け取りました。

後は自分で修正していました♡


続けてもう2つ作っていました。

こちらは自分で初めから最後までしっかり作っていました。

さあ、では作品です。

どうぞ。





かわいいですね。

しかも、自分でアレンジを加えています！


右から２つ目の緑のものが、

頭の部分に葉っぱのデコを使用しています。


Yちゃんにたずねると、

「ミントほっぺちゃん♡」


なるほど！！！


右端の青いものは頭に貝殻。


「うみほっぺちゃん♡」


なっとく～～だぁ！！！




子ども達はこうして

外から受け取ったものを自分の中に入れ、

自分の世界をつくり、イメージをつくり、

かわいさ、やさしさ、細やかや、力強さ、

さまざまな感情や感性をつくっていきます。


そしてアウトプットして確かめる。


そのインプット、アウトプットの繰り返しが大切です。



そうやって、自分の考えをまとめたり、感情を育てたり、

確かめたりして、世界を広げています。


大人から見ると同じような絵を何枚も書くときがあります。

同じようなものを幾つも作るときがあります。


「また～～～。」と言いたくなりますよね。


でもよ～～～く見ると少し変化させているんですよね。


インプットとアウトプットを繰り返しながら、

頭と心を鍛えています！！


このほっぺちゃん。
うちの娘も「かわいい～～！」と絶賛してました♡


そしてそのあと、Yちゃんは

31アイスクリームを作ってました。






ストロベリー？

ベリー、ベリー○○？

ごめんなさい。名前を覚えきれませんでした。


Yちゃんはビーズを紙粘土に微妙に埋め込み、

「これがね、みえてるのなんだよ。」

とおしえてくれました。（イチゴのつぶでしょうね。）


ママも一目見てアイスの種類が分かりましたから、

きっとそっくりなんでしょうね♡


その後は、折り紙をしたり、
ドットペンで描いてアトリエを終えました。


思うものができあがり、満足していました！！


そんな姿をみると、こちらも満足感が移ってきます！

楽しいアトリエでした。


Yちゃんありがとう♡